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(同步精品课堂)高中语文-专题06-鸿门宴课件(基础版)新人教版必修1
第二单元 古诗文阅读 第六课 鸿门宴 ☆温故知新☆ 1.找到下列各句中的通假字 (1)成五采 (2)距关,毋内诸侯 (3)要项伯 (4)愿伯具言臣之不敢倍德 (5)不可不蚤来 (6)秋豪不敢有所近/豪毛不敢有所近 (7)令将军与臣有郤 (8)因击沛公于坐/项王则受璧,置之坐上 (9)具以沛公言报项王 (10)不者 (11)沛公奉卮酒为寿 ☆温故知新☆ 2.写出下列句子中加点字的古今不同意义。 (1)沛公居山东时 (2)约为婚姻 (3)备他盗之出入与非常也 (4)将军战河北,臣战河南 (5)旦日不可不蚤自来谢项王 ☆温故知新☆ 3.指出下列各句中的词类活用现象。 (1)籍吏民 (2)范增数目项王 (3)若入前为寿 (4)刑人如恐不胜 (5)道芷阳间行 (6)沛公欲王关中 ☆温故知新☆ (7)于是项伯复夜去 (8)吾得兄事之 (9)日夜望将军至 (10)常以身翼蔽沛公 (11)头发上指 (12)道芷阳间行 (13)项伯杀人,臣活之 (14)从百余骑 ☆温故知新☆ (15)交戟之卫士欲止不内 (16)拔剑撞而破之 (17)封闭宫室,还军霸上 (18)樊哙侧其盾以撞 (19)先破秦入咸阳者王之 (20)大行不顾细谨,大礼不辞小让 (21)素善留侯张良 (22)秋豪不敢有所近 (23)今事有急,故幸来告良 (24)君安与项伯有故 ☆温故知新☆ 4.说出下列各句中句式特征。 (1)此天子气也。 (2)今人有大功而击之,不义也。 (3)楚左尹项伯者,项羽季父也。 (4)亚父者,范增也。 (5)夺项王天下者必沛公也。 (6)沛公之参乘樊哙者也。 (7)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 (8)吾令人望其气,皆为龙虎。 (9)人方为刀俎,我为鱼肉。 ☆温故知新☆ (10)此亡秦之续耳。 (11)今日之事何如? (12)大王来何操? (13)沛公安在? (14)客何为者? (15)籍何以至此 (16)沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 (17)贪于财货 (18)具告以事 ☆温故知新☆ (19)长于臣 (20)因击沛公于坐 (21)具以沛公言报项王 (22)得复见将军于此 (23)若属皆且为所虏。 (24)吾属今为之虏矣。 ☆温故知新☆ 1.找到下列各句中的通假字 (1)成五采(“采”同“彩”,是彩色的意思) (2)距关,毋内诸侯(“距”通“拒”,把守的意思,“内”通“纳”,接纳) (3)要项伯(“要”通“邀”,邀请) (4)愿伯具言臣之不敢倍德(“倍”通“背”,背叛的意思)也 (5)不可不蚤来(“蚤”通“早”) (6)秋豪不敢有所近/豪毛不敢有所近(“豪”通“毫”,细毛) (7)令将军与臣有郤(“郤”通“隙”,隔阂、嫌怨) (8)因击沛公于坐/项王则受璧,置之坐上(“坐”通“座”,座位) (9)具以沛公言报项王(“具”通“俱”,都) (10)不者(“不”通“否”) (11)沛公奉卮酒为寿(“奉”通“捧”) ☆温故知新☆ 2.写出下列句子中加点字的古今不同意义。 (1)沛公居山东时(山东 古义:崤山以东 今义:指山东省) (2)约为婚姻(婚姻 古义:结为儿女亲家 今义:由结婚而形成的夫妻关系) (3)备他盗之出入与非常也(非常 古义:不同一般的事 今义:副词,很、非常) (4)将军战河北,臣战河南(河南,河北 古义:黄河以南,黄河以北。 今义:河南省,河北省) (5)旦日不可不蚤自来谢项王(谢 古义:道歉。 今义:感谢)3.写出下列各句中词类活用现象。 ☆温故知新☆ 3.指出下列各句中的词类活用现象。 名词用作动词 (1)籍吏民(造户籍册或登记) (2)范增数目项王(使眼色) (3)若入前为寿(上前) (4)刑人如恐不胜(用刀割刺) (5)道芷阳间行(取道) (6)沛公欲王关中(称王) ☆温故知新☆ 名词用作状语 (7)于是项伯复夜去(连夜) (8)吾得兄事之(像对待兄长那样) (9)日夜望将军至(每日每夜) (10)常以身翼蔽沛公(像翅膀那样) (11)头发上指(向上) (12)道芷阳间行(从小路) ☆温故知新☆ 动词使动用法、意动用法 (13)项伯杀人,臣活之(使……活) (14)从百余骑(使……跟从) (15)交戟之卫士欲止不内(使……进来) (16)拔剑撞而破之(使……破) (17)封闭宫室,还军霸上(使……回去) (18)樊哙侧其盾以撞(使……侧过来) (19)先破秦入咸阳者王之(以……为王) (20)大行不顾细谨,大礼不辞小让(做大事;行大礼) ☆温故知新☆ 形容词用作动词 (21)素善留侯张良(交好) (22)秋豪不敢有所近(接触,沾染) 形容词用作名词 (23)今事有急,故幸来告良(急事) (24)君安与项伯有故(老交情) ☆温故知新☆ 4.说出下列各句中句式特征。 判断句
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