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广东省汕头市金平区明德学校九年级化学上学期第二次月考试题(含解析)-新人教版
2015-2016学年广东省汕头市金平区明德学校(上)第二次月考化学试卷
一、选择题(本题有14小题,每题2分,共28分)
1.下列活动中,通过化学反应提供能量的是( )
A.
水车灌溉 B.
发射航天飞机 C.
太阳能供热 D.
风力发电
2.下列物质的用途主要由其化学性质决定的( )
A.用干冰进行人工降雨 B.发热病人用酒精擦身体降温
C.用氮气保存食品 D.用金刚石刻划玻璃
3.在“2H2O2H2↑+O2↑”的化学反应过程中,保持不变的粒子是( )
A.H2O B.H2 C.O2 D.H和O
4.下列事故处理方法,不正确的是( )
A.电器着火,立即用水扑灭
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风
D.图书馆内图书着火,立即用液态二氧化碳灭火器扑灭
5.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是( )
①N ②Na+ ③ ④P2O5 ⑤KClO3.
A.表示物质组成的化学式有①④⑤
B.表示阳离子的有②③
C.④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
D.⑤中各元素的质量比为1:1:3
6.下列图示实验操作中,正确的是( )
A. B. C. D.
7.下列选项中前者属于氧化物,后者属于混合物的是( )
A.液氧、汽水
B.冰水混合物、75%医用酒精
C.高锰酸钾、表面生锈的铁钉
D.过氧化氢溶液、净化后的空气
8.如图表示广州市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),下列说法错误的是( )
A.煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料
B.液化石油气是石油化工的一种产品
C.家用燃料燃烧时均放出热量
D.煤、石油、天然气都是化石燃料
9.“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列有关CO2与CO的知识归纳中,有错误的是( )
A 构成 1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子,由于分子的构成不同,所以这两种物质的性质也不同. B 性质 都是无色无味的气体;都能溶于水.CO2能与碱反应;CO能燃烧、还能还原某些金属氧化物等. C 用途 CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等. D 危害 CO2会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起人体缺氧而中毒等. A.A B.B C.C D.D
10.如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子.下列说法不正确的是( )
A.图中能表示氢分子的符号是“”
B.化学反应前后,分子和原子的种类、数目不变
C.该反应中共涉及一种单质和三种化合物
D.该反应的化学方程式可能是:CH4+H2O═CO+3H2
11.“珍惜地球资源,改变发展方式”是当今世界的共识.针对这一主题下列表达正确的是( )
A.地球上水含量非常丰富,无需节约,可以任意使用
B.世界上没有真正的垃圾,只有放错地方的资源
C.煤、石油、天然气属于可再生资源,取之不尽、用之不竭
D.“西气东输”输送的是CO,它是一种清洁能源
12.在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 X O2 CO2 H2O 反应前质量/g 4.6 10 3 1 反应后质量/g 待测 0.4 11.8 6.4 下列说法不正确的是( )
A.待测的值为0
B.X物质一定含有碳、氢元素,可能含氧元素
C.反应中X与H2O的质量比为23:28
D.若O2不足,该反应也可能生成CO
13.对如图所示实验现象进行分析得出的结论中,错误的是( )
甲烷
干冷烧杯 氧气
铁丝 热水
白磷 红磷
二氧化碳 A.甲烷燃烧生成二氧化碳和水 B.铁能在氧气中燃烧 C.白磷的着火点比红磷的低 D.二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧 A.A B.B C.C D.D
14.下图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是( )
A.
水的电解
B.
加热一定量KMnO4固体
C.
向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固体
D.
将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中
二、填空题(本题有5小题,共26分)
15.学校化学实验室新购买的药品有白磷、镁条、氯化铵、硝酸、氢氧化钠等.
(1)从物质分类的角度看:属于金属单质的是 (填化学式);
(2)从物质存放的角度看:
①白磷保存在盛有水的 中(填仪器名称);
②硝酸保存在棕色细口瓶中,原因是见光易分解.硝酸见光分解的化学方程式为:4HNO34X↑+O2↑+2H2O,X的化学式为 .
(3)从物质构成的角度看:氯化铵中含有的阳离子符号是
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