2017届高考地理一轮复习教师用书：专题5+冷热不均引起大气运动{人教版}.doc

专题五　冷热不均引起大气运动 考纲展示 重点关注 大气的受热过程 (1)强化对基本概念、原理、规律的理解，如大气的保温作用、削弱作用等。 (2)绘制示意图理解热力环流的过程，能联系现实生活举例说明热力环流在现实生活中的具体表现。 (3)理解影响风向、风力大小的因素、学会判读等压线图。 考点十四　大气的受热过程(高考指数★★★☆☆) 大气的受热过程 (1)能量来源 ①根本来源：A太阳辐射。 ②直接来源：B地面辐射。 (2)两大过程 ①地面受热：大部分太阳辐射透过大气射到地面，使地面增温。 ②地面导热：地面以长波辐射的方式向大气传递热量，使大气增温。 (3)两大地理意义 ①大气的削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收、反射和散射作用。 ②大气的保温作用：C大气逆辐射将部分热量还给地面，从而对地面起到保温作用。 1．大气热力作用的应用方法 (1)解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响 →→→ (2)分析农业实践中的一些现象 ①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜；②深秋利用烟雾防霜冻；③干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。 (3)利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能的多寡。如： ①高海拔地区 →→→ $来源：②内陆地区 ↓ ← ③四川盆地2．昼夜温差大小的分析方法 分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理，主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。 (1)地势高低：地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。 (2)天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。 (3)下垫面性质：下垫面的比热容大→增温和降温速度都慢→昼夜温差小，如海洋的昼夜温差一般小于陆地。 (2015·浙江卷)逆温是在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。某校气象兴趣小组在十月下旬晴朗的夜晚对我国南方山区谷地进行逆温测定。下图为该小组多次观测所得的逆温时空变化平均结果。完成1～2题。 1．下列关于该地逆温特征的描述，正确的是(　　) A．逆温强度近地面较大，向上减小 B．逆温强度午夜达到最大，后减弱 C．逆温现象日落前出现，日出前消失 D．强逆温前半夜增速慢，后半夜降速快 2．造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主要原因是(　　) A．大气吸收地面辐射存在昼夜差异 B．大气散射反射在高度上存在差异 C．空气上下热量传递存在时间差异 D．下垫面反射率在时间上存在差异 解析：1.A　2.C　第1题，根据图示可知，18时至次日6时，地面至50米高度为强逆温层，向上则为逆温层(强度较弱)，故A项正确；逆温强度在不同高度出现的时间不一，逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值，故B项错误；逆温现象在16时前出现，次日10时结束，而我国南方10月下旬日出时间早于7时，日落时间晚于17时，故C项错误；根据图示可知，强逆温前半夜增速快，后半夜降速慢，故D项错误。第2题，地面是对流层大气主要的直接热源，在晴朗无云的夜间，地面降温快，贴近地面的大气层也随之降温，离地面越近，降温越快，离地面越远，降温越慢，这种热量传递的时间差异造成了逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值，故选C项。 (2015·全国卷Ⅱ)2013年7月30日，我国西北某地出现强沙尘暴。下图示意该地当日14时～24时气温、气压随时间的变化。据此完成下题。 3．与正常情况相比，强沙尘暴经过时，该地(　　) A．气温水平差异减小B．水平气压梯度增大 C．地面吸收太阳辐射增多D．大气逆辐射减弱 解题关键：强沙尘暴经过时，空气中沙尘大量增加，地面吸收太阳辐射减少，大气逆辐射增强。强沙尘暴经过时，出现大风，说明该地水平气压梯度增大，气温水平差异增大。 答案：B 4．(2015·广东卷)大规模的火山爆发可能造成地表温度下降。其合理的解释是火山爆发导致(　　) A．大气二氧化碳浓度增加B．高纬度地区极光现象减少 C．地球表面长波辐射增强D．到达地面的短波辐射减弱 解析：选D　大规模的火山爆发喷出大量的火山灰和火山气体，会使到达地面的太阳短波辐射减弱，导致地面吸收的太阳辐射量减少，从而使地表温度下降。 (2013·北京卷)下图为地球大气受热过程示意图。读图，回答下题。 5．大气中(　　) A．臭氧层遭到破坏，会导致①增加 B．二氧化碳浓度降低，会使②减少 C．可吸入颗粒物增加，会使③增加 D．出现雾霾，会导致④在夜间减少 解析：选B　从图中可以看出，①是大气吸收太阳辐射，②是大气吸收地面辐射，③是地面吸收太阳辐射，④是大气逆辐射。臭氧层破坏，大气直接吸收太阳辐射(臭氧吸收紫外线)减少，故A项错误