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2017届中考语文一轮复习-12-写作练习
12 写作同步练习
1、以“心中的美丽”为话题选材
2、以“感受青春”为话题选材
3、以“美在夏季”为话题选材
4、以“春”为话题的作文题拟题
5、要求文题中含有“美丽”二字的作文题
6、以“美好亲情”为话题的作文题拟题
7、以“美在夏天”为话题的作文题拟题
8、以“感受青春”为话题的作文题拟题
9、为《把握那一刻》的作文点题
10、为《就向流星许个愿》的作文点题
11、为《寻找青春的足迹》的作文点题
12、为《青春之歌》的作文点题
13、为《童年的足球》的作文点题
14、为《我心中永远的“风景”》的作文点题
15、根据要求作文。
请以“比分数更重要的”为题写一篇文章。
要求:
(1)立意自定;
(2)文体自选,诗歌除外;
(3)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;
(4)不少于600字。
参考答案
1、可选文学作品中的人物美、历史中的情感美等等。有,二泉映月的凄美,高山流水的情美,霸王别姬的壮美;有,长江黄河的奔腾咆哮之美,林间夜月的幽静雅致之美;有,歌坛上一展歌喉的婉转动人之美,舞台上千姿百态之美,赛场上叱咤风云之美,等等。
2、本题就可以在体育界、歌坛上、商海里、战场上等等地方各选一位年轻有为的人物,写出他们青春的亮丽与风采。
3、本题可选不同人物眼里的夏季之美,如简真的《夏之绝句》、李清照的《如梦令》、辛弃疾的《西江月》、还有一首流行歌曲《盛夏的果实》、峻青的《海滨仲夏夜》等
4、《点燃生命的季节》《与春共舞》 《在春天成长》 《春的向往》 《春的脚步》 《走进春天》
5、《汗滴,诠释着一份美丽》 《带上你的美丽跟我走吧》 《梦不再美丽》
6、《今夜如此美丽》 《美丽,就这样脆弱》 《拼搏,也是一种美丽》
7、《风雨中那把伞》 《懂你,渐老的母亲》 《慈母手中线》 《母爱无价》《共裁一棵亲情树》 《悠悠亲情》 《亲情伴我行》
8、《燃烧生命的季节》 《夏天的旋律》 《三十八度的美丽》 《蝉鸣》《浓浓夏意》 《夏天的微笑》
《为青春歌唱》 《激情燃烧的岁月》 《多梦的季节》 《豆蔻年华》
《潇洒走一回》 《飘逸时代》 《燃烧吧,青春》
9、把握那许许多多的一刻吧,你会发现自己又多了一份份丰富的人生阅历,又上了一个个人生的新台阶!努力把握吧,努力把握那些令人兴奋、激动的一刻吧,你会有一个美好的人生。
10、今夜,又是一个繁星点点的夜,天边也不时地划过几颗流星,于是,我双手合十,许下一个心愿:希望外公在另一个世界里快乐。
11、也许我们永远也无法找完所有的青春足迹,但在我们的心目中早已印上一个个不懈追求的青春足迹。
12、他死了,他的生命在那短短的一瞬间结束了,但他用生命与鲜血谱写了一曲青春的悲歌,历史的篇章上将记住他的泪水与鲜血,青春的旋律也将永远陪伴着他。
13、我手捧足球,走上阳台,双手轻轻地把那可爱的足球向前一抛,然后纵身一跃,飞身一个踢腿,“嘭”地一声,那足球应声飞向天空。让它带着我的欢乐与梦想一起飞翔吧!
14、泪眼朦胧中,我似乎又看到了爷爷的身影,那棵老树下,那吹着凉飕飕的风的地方,有着爷爷给我的此生永恒不变的“风景”。
15、【考点】半命题作文.
【分析】这是一篇半命题作文,考查考生能不能认真观察生活,从生活纷繁复杂的表象中,提炼出富有内涵的思考.
【审题立意】透过材料,我们能挖掘出“分数背后重能力、素质、品格”“分数并非是衡量才能的唯一标准”等内涵;再审读话题,要注意“背后”是“分数”相对方面,也就是“能力、素质、人格、道德、生存本领、自强力度、…”两者结合,我们就能确立题旨了.像“分数背后重实际、选人才”“重分数,更要重人格(能力、素质、道德)”“不惟分数是举”“不应片面地看待分数”“分数与能力不是死对头”等立意都可以说是准确地把握了题旨.
【误区指南】有同学把分数和能力、素质看成一种对立关系,认为分数代表“无能”,有能力才算有本事,写出了类似“分数是次要的,能力才是主要的”、“高分者大多低能”、“不要分数,要体魄”“让高分者见鬼去吧”等片面或偏激的观点.
【写作手法】可采用以小见大的写作手法.从一个相对较小的事件中表现别人对你的影响.
【文体选择】本文适合写议论文.
【解答】【例文】
比分数更重要的
岁月的闸门无情地排出了许多往事,可是那次难忘的对话,却深深地印在我的心里,永远抹不掉.
那是一次其中考试,我数学考了全年级第一名﹣﹣100分.我高兴得合不拢嘴,在回家的路上,又蹦又跳,心里比吃了蜜还甜.
一回到家,我就兴高采烈地扬起数学试卷,兴奋地喊道:“妈妈!看!我得了100分!全年级第一耶!”妈妈眉开眼笑地夸道:“100分啊?不错!真是妈妈的好女儿!今天做你最爱吃的红烧鱼和鸡汤!”“妈妈万岁!”我一听有好吃的,更高兴了.
吃饭时,我几乎把整桌丰盛的晚餐吃了个精光!
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