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学年第一学期杭州地区重点中学期末测试高二年级政治学科试题
2014学年第一学期期末杭州地区(含周边)重点中学
高二年级政治学科试题
命题:萧山中学俞雅芳 淳安中学 方玉全 ?审核:严州中学 黄红菊
考生须知:
1.本卷满分100分,考试时间90分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题卷。
一、选择题(本大题共25题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)
1.2014年南京青奥会吉祥物“砳砳”,以雨花石为创意源泉:选用雨花石作为吉祥物可以向世界展示南京作为现代化国际性人文绿都“亲近自然、绿色发展”的独特魅力。不少商家及时推出的体现江苏文化特色的青奥会吉祥物产品,深受消费者喜爱。这说明A.文化创造力是综合国力的基础B.文化是人类社会实践的产物
C.文化促进经济的发展D.文化与经济相互交融
A.要主动推动中华优秀传统文化走出去
B.大众传媒是文化传播交流的主要手段
C.文化是民族的又是世界的,实践中产生的各民族文化有共性
D.中外文化交流是文化创新的根本途径
3. 2014年,网络热点事件层出不穷,“”,“”,“有钱,就是任性”等,都是通过互联网引起了全社会的强烈关注。这说明大众传媒已日益成为文化传播的要手段因其先进的技术支撑而逐步取代旧传媒
是社会生活中最常见、最直观的传媒能够最大程度地超越时空的局限
A. B.C.D.“感情深,一口清!感情浅,舔一舔!”在国人深厚的酒文化影响下,坐在酒桌旁如果不喝酒,就好似失礼了。不过查“酒驾”后,各种饮料、豆浆及汤品成了白酒的替代品,演绎出了“只要感情有,喝啥都是酒”的新“酒桌文化”。这说明①社会实践是文化创新的源泉②社会制度的更替可以促进文化的进步
③文化决定人们的交往方式和思维方式④社会实践是文化创新的动力
A.①② B.①③ C.①④ D.②④面对社会热议的英语高考存废之争,甲认为,废除英语高考可以拯救母语,提高国学素养;乙认为,废除英语高考不利于国际型人才的培养。据此,以下说法不正确的是
A.甲的不足之处在于把民族文化与外来文化对立起来
B.乙的合理之处在于看到了外来文化对中国发展的影响
C.学习和借鉴世界优秀文化要坚持“以我为主,为我所用”
D.随着高考方案的改革,对外来文化的抵御将进一步增强,是一场集自然风光、佛教文化、高品质艺术视觉效果于一体的大型山水实景演出,引导人们“用美丽的眼睛看世界,世界就是美丽的”。这一主题体现了
A. 思维与存在具有同一性 B. 客观存在与主观思维相互依赖
C. 意识活动具有自觉选择性 D. 意识是对客观世界的正确反映
10.下列成语与右边漫画蕴含的哲理一致的是
A.抱残守缺 B.生不逢时 C.抱薪救火 D.好事多磨
11. 当前,有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违。在孩子培养问题上,这些家长A.认为事物发展不存在矛盾B.忽视了规律在事物发展中的作用
C.没看到事物发展过程存在质变D.不重视外部条件对事物发展的影响
③实践是认识的最终目的和归宿 ④实践是检验认识正确与否的唯一标准
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14. 2014年两会上,“退休年龄是否应该推迟”这个多年来有争议的话题再次成为代表委员讨论的热点话题,不同群体诉求反差大。这其中的原因是A.对同一事物人们往往产生不同认识
B.由于立场、观点、方法、知识水平等不同,人们的认识往往不同
C.在客观事物面前,真理只有一个D.人的认识总要经历一个由错误到正确的过程现象。20世纪80年代以来,越来越多资源丰富的国家陷入“资源诅咒”的事实引起了人们的深思。“资源诅咒”启示我们
①要注重主观条件,改变事物联系的客观性,大力发展第三产业
②要重视有利条件,加快开发利用自然资源,推动经济社会发展
③要坚持联系观点,贯彻落实科学发展观,处理好人与自然的关系
④要根据事物的固有联系,建立新的具体联系,转变经济发展方式
A.①②? B.①③
C.②④ D.③④
16.右边图漫画《一年之后》(德国·卜劳恩)蕴含的哲理是
A.事物发展是通过辩证否定来实现
B.事物发展是由量变到质变的运动
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