创新研究生培养模式,促进研究生教育多样化发展讲解.PDFVIP

高等农业教育, 200902, 02: 7577 H igh er A g ricu ltu ra l Edu ca tion, 200902, 02: 7577 创新研究生培养模式 , 促进研究生教育多样化发展 牛智有 , 廖庆喜 , 李小昱 (华中农业大学 ,湖北 武汉 430070) 摘要 :创新研究生培养模式是我国社会经济 、科技创新和培养创新型人才的迫切需要 , 是促进 研究生教育多样化发展的保障 。认为跨学科培养模式和 “校企 、校所 ”培养模式是符合培养创 新型、复合型人才成长的规律 , 是促进优质教育和科研资源共享 , 实现优势互补的需要 。提出 研究生教育多样化发展 , 必须大力倡导跨学科人才培养和 “校企 、校所 ”联合培养 , 同时指出两 种培养模式实施中应采取的措施 。 关键词 :培养模式; 研究生教育; 创新; 多样化 中图分类号 : G 643　文献标识码 : B 　　文章编号 : 1002 1981 ( 2009) 02 007503 　　当今世界 ,科学技术突飞猛进 , 国际竞争 日益激 等方面进行探讨和创新 , 培养多种类型的人才以满足 烈 。国际间的竞争 , 从经济竞争到科技竞争 , 归根到 社会多方面的需求 。因为可以说 , 不管是解决经济 、 底是教育的竞争 , 人才的竞争 。研究生教育作为教育 社会发展中面临的复杂问题 ,还是适应综合化职业和 的高端 ,在培养创新人才中具有决定意义 , 负有为国 工作的需要 , 都要求高等教育特别是研究生教育创新 家创新体系输送高素质创新性人才的职责 。创新意 研究生培养模式 , 培养多样化复合型人才 。 识 、创造精神 、创业能力的培养是研究生教育的核心 ( ) 　　 二 创新研究生培养模式是科技创新与发展的 任务 , 是建设创新型社会的关键所在 。因此创新适应 需要 时代要求的研究生培养模式 , 促进研究生教育多样化 　　胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出: 发展 , 培养科教兴国战略需要的复合型高级人才是研 “提高自主创新能力 , 建设创新型国家 ”是 “国家发展 究生教育面向 2 1世纪的一个重要课题 。 战略的核心, 是提高综合国力的关键 ”。教育部长周 　　一 、创新研究生培养模式是新时代发展的迫切 济在第三届中外大学校长论坛上演讲时说 ,研究生教 需要 育是高层次创新人才培养的主要途径 , 是高水平大学 ( ) 参与科技创新的宝贵资源 ,但同时也是中国高等教育 　　 一 创新研究生培养模式是我国社会经济发展 的需要 质量体系中相对薄弱的部分 。要充分发挥科研项 目 　　当前 , 我国正实现由计划经济体制向社会主义市 尤其是国家重大科技攻关项 目的人才培养作用 ,在项 场经济体制的转变 , 经济增长方式由粗放型向集约型 目设计与项目管理中采取措施 ,积极鼓励和支持研究 转变 。随着这两个根本性的转变 , 必将伴随着产品结 生参与科技创新 ,在科技创新实践中培养创新精神和 构的调整 , 企业集团跨行业的重组和经营机制的转换 创新能力 。研究生阶段正是创新思维 、创新能力比较 等 , 各类专门人才跨行业的交叉 、流动将越来越普遍 , 活跃的时期 ,在这个过程中政府 、学校和社会应该积 使得社会需要大批具有复合型知识背景的高层次人 极鼓励并创造条件 , 以促进研究生创新能力的培养和 才 。研究生教育要主动适应并促进社会经济的发展 、 提高