山东省济南市2015年高考物理一轮复习课件选修34第2讲机械波.ppt

第2讲　机械波 1. 机械波的形成条件 (1)有发生机械振动的波源． (2)有传播介质，如空气、水等． 2．传播特点 (1)机械波传播的只是振动的 和 ，质点只在各自的平衡位置附近做简谐运动，并不随波 ． (2)介质中各质点的振幅相同，振动周期和频率都与________振动周期和频率相同． (3)一个周期内，质点完成一次全振动，通过的路程为____，位移为 ． 3．机械波的分类 (1)横波：质点的振动方向与波的传播方向相互 的波，有 (凸部)和 (凹部)． (2)纵波：质点的振动方向与波的传播方向在 的波，有 和 . 1．横波的图象 (1)坐标轴：横轴表示各质点的 ，纵轴表示该时刻各质点的 ． (2)意义：表示在波的传播方向上，某时刻各质点离开 __________的位移． (3)图象： (4)应用： ①直接读取 和 ，以及该时刻各质点的 ． ②确定某时刻各质点加速度和速度的 ，并能比较大小． ③结合波的传播方向可确定各质点的 或由各质点的振动方向确定波的 ． 2．波长、波速、频率及其关系 (1)波长λ 在波动中，振动相位总是 的两个相邻质点间的距离． (2)波速v： 波在介质中的传播速度，由 本身的性质决定． 判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”． (1)在机械波传播过程中，介质中的质点随波的传播而迁移． (　　) (2)周期或频率，只取决于波源，而与v、λ无直接关系． (　　) (3)波速v取决于介质的性质，它与T、λ无直接关系．只要介质不变，v就不变；如果介质变了，v也一定变． (　　) (4)波可以传递振动形式和能量． (　　) 答案　(1)×　(2)√　(3)√　(4)√ 1．波的干涉和衍射 2. 多普勒效应 (1)条件：声源和观察者之间有 ． (2)现象：观察者感到 发生变化． (3)实质：声源频率 ，观察者接收到的频率 ． 判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”． (1)发生多普勒效应时，波源的真实频率不会发生任何变化，只是观察者接收到的波的频率发生了变化． (　　) (2)观察者接收到的波的频率发生变化的原因是观察者与波源之间有相对运动． (　　) 答案　(1)√　(2)√ 1．关于公式v＝λf，正确的说法是 (　　)． A．v＝λf适用于一切波 B．由v＝λf知，f增大，则波速v也增大 C．v、λ、f三个量中，对同一列波来说，在不同介质中传播时保持不变的只有f D．由v＝λf知，波长是2 m的声音比波长是4 m的声音传播速度小 解析　因波速公式具有普遍意义，故A对；波的频率由波源决定，故C对． 答案　AC 2．(2011·上海卷，10)两波源S1、S2在水槽中形成的波形如图2－1所示，其中实线表示波峰，虚线表示波谷，则 (　　)． A．在两波相遇的区域中会产生干涉 B．在两波相遇的区域中不会产生干涉 C．a点的振动始终加强 D．a点的振动始终减弱 解析　由题图知，两列波的波长不相等，不满足波的干涉条件，故B正确，A、C、D错误． 答案　B 3．如图2－2所示为观察水面波衍射的实验装置，AC和BD是两块挡板，AB是一个小孔，O是波源，图中已画出波源所在区域波的传播情况，每两条相邻波纹(图中曲线)之间的距离表示一个波长，则对波经过孔后的传播情况，下列描述不正确的是 (　　)． A．此时能明显观察到波的衍射现象 B．挡板前后波纹间距相等 C．如果将孔AB扩大，有可能观察不到明显的衍射现象 D．如果孔的大小不变，使波源频率增大，能更明显地观察到衍射现象 答案　D 4．如图2－3甲所示，男同学站立不动吹口哨，一位女同学坐在秋千上来回摆动，下列关于女同学的感受的说法正确的是 (　　)． A．女同学从A向B运动过程中，她感觉哨声音调变高 B．女同学从E向D运动过程中，她感觉哨声音调变高 C．女同学在C点向右运动时，她感觉哨声音调不变 D．女同学在C点向左运动时，她感觉哨声音调变低 答案　AD 5．