能力发展计划面向运输与贸易便利化官员和利益相关方-CAREC.PDFVIP

中亚区域经济合作计划，海关合作委员会第八次会议 2009年9月15-16 日，塔吉克斯坦杜尚别 能力发展计划 面向运输与贸易便利化官员和利益相关方 撰写人: Robbie D. Macalde 中亚区域合作计划研究院 亚行-CWOC, CWRD 项目经理/顾问 根据由Messgrs. Michael Sims 和James P. Rizer(运输) 以及Jerry Wellens 和Robbie Macalde (贸易便利化)撰写的最终报 告。 提纲 1. 方法 – 运输 – 贸易便利化 2. 主要结论 3. 建议：拟议的能力建设核心课程 – 运输 – 贸易便利化 4. 以下步骤 – 优先顺序 TNA方法：运输 • 调查表 – 列出为实现CAREC行动计划的主题 – 优先处理培训需求 • 与从事各种运输方式管理和事业的官员及 私营部门员工进行访谈 – 公路、铁路、航运及物流/ 多种方式联运 3 TNA方法：贸易便利化 • 调查表 – 着重于供应商或者贸易便利化培训提供者 • 与来自以下部门的官员及员工进行访谈及小 组会谈 – 海关和边境控制 – 贸易部、经济部和农业部 – 贸易、物流与货运代理协会及工商业协会 – 与来自CAREC参加国的贸易便利化官员召开研讨会并发 言 4 主要发现：运输与贸易便利化 • 广泛的共同关注 • 大家对继续专业发展的价值和需要有统一认识 • 不同机构和行业之间的交流与合作非常重要 • 提供的培训有时会反复集中在理论层面 • 有时需要实际实施建议 • 在正确的层面进行发展 5 主要发现 • 以可持续的方式进行，在区域和国家层面进行技 术转移 • 所提供的培训应该更加注重国家或区域环境并且 应根据具体需求而定 • 对专业人员学习研究生课程几乎没有要求 • 开发海关单一窗口和其他简化措施是共同的优先 事项 6 建议 • 基于确定的需要和差距，建议开展以下工 作 – 创建一个简单的区域培训数据库，使所有参加 国均可使用; – 创建一个简单的培训发展体系 – 提供运输和贸易便利化方面的核心课程. 7 拟议的核心课程 贸易便利化 贸易便利化发展-海关 • 单一窗口流程开发 – 实施培训 – 针对项目经理 – 综合课堂讲授、指导与咨询 – 由有实施经验的人进行指导 – 支持合适的发展