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冀教版语文一年级下册第三单元
尖尖的草帽
学习目标
• 1.激发亲近自然、关爱万物生
灵的感情。
• 2.正确、流利地朗读课文,背
诵课文。
• 3.正确认读本课生字,会写六
个生字。
情境导入
• 你喜欢小蜻蜓吗?
• 看来大家都喜欢小蜻蜓,小蜻蜓非
常喜欢小草帽,快来读读《尖尖的
草帽》一课吧!
小组学习
• 你觉得小蜻蜓怎样,课文里的小
男孩怎样?找出有关的段落读读。
• 你从那些段中感受到蜻蜓可爱,
请读给大家听。
作者看见么?
你从中感到蜻
蜓怎样?
你是从哪儿知
道的?
思考,想象
• 谁还从哪儿知道小男孩很喜欢小蜻
蜓?
• 眯着眼睛看
• 如果你是那个小男孩会怎样想呢?
重点句子理解
• 不怕我
• 追着我
• 好像听到
• 猜想
• 我在草帽下微笑着。
• 我等待着它落在我尖尖的草帽上。
拓展作业
• (一)你喜欢那些小动物,
想和它做朋友吗?请在你的
小本本上或贴上它的图片在
对它写几话句。
• (二)讨论怎样保护小动物。
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