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- 2017-09-18 发布于江苏
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第一学期园务工作计划_0
第一学期园务工作计划
第一学期园务工作计划
情况分析:
1、党建研究更深入:能以“党工团”联建作为党支部活动开展的主要途径,但对党建的专题研究意识需更深入。
2、师资队伍初稳定:本学期共设班级10个,教师20名。其中专业教师7名,占全体带班教师的3%,非专业教师13名,占全体带班教师的6%;五年内新教师10名,占全体带班教师的0%;代教师3名,占全体带班教师的1%。教师队伍基本稳定,但学前专业教师缺乏,年级组长流动大。
3、班级发展不均衡:骨干教师与普通教师、专业教师与非专业教师之间对教育教学的研究主动性等差异,造成了班级间孩子的发展水平不一。
4、教科研究欠提升:教师对程的理解把握需进一步加强,缺乏深层的教学思考,大、小教研如何进一步融合和分解,如何有效匹配还有待进一步提高。
、日常管理待精细:园舍破旧常作为日常管理中的难点而避开对精细化管理的研究,如何制定和实施适合本园特点的精细管理化实施方案迫在眉睫。
指导思想:
认真贯彻和实施党建“创先争优”和全国教育工作会议精神,紧紧围绕嘉定区学前教育工作要求,进一步探索幼儿园精细化管理的途径和方法,促进教师、孩子的进一步发展,力争幼儿园保教质量在愿有基础上得到进一步提高。
学年目标:关注质量提升意识,重视过程跟踪和指导;强化岗位责任意识,重视标准操作和评价;提升幼儿发展意识,重视幼儿习惯养成;
学期工作重点:
1、认真实施《朱桥幼
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