汉字识别中知觉干扰效应及的影响因素的研究.pdfVIP

确识别的可能性会增加【2I。许多研究表明语义编码比非语义编码的回忆和_i】：}认 (外显记忆)成绩好，而启动效应(内隐记忆)却相同【51。内隐记忆与外显记 特点，即它是一种前语义现象，绝大多数启动效应不受语义编码操作的影响： 记忆系统，即证明前语义的知觉表征系统的存在(PerceptualRepresentation System)，它的功能是加工单词、物体形状以及其它刺激的形式和结构信息， 但不包括语义及相关信息。内隐记忆触及的是这一类知觉表征系统，正是由 知觉表征系统支持了内隐间接测验，而情节记忆或语义记忆支持外显直接测 验，从而表现出两种测验的分离。大多数内隐记忆的测验非常依赖于学习(启 动)与测验时的知觉匹配过程。 外显记忆中，提示线索启动，会产生干扰或抑制效应，Slamecka于1968 年发现了这一令人困惑的现象——部分线索效应或部分系列提示效应(part --set effect)。它是指呈现要求记忆的项目的一部分作为线索，将抑制其 cuing 余项目的回忆成绩，常发生于己学单词或关于一般知识的项目 名，向被试随机呈现25个州名后，他们回忆其余25个州名的成绩，反而不 如之前未呈现任何州名的回忆成绩16】。这种部分线索效应常见于语义记忆和情 节记忆。而内隐记忆中的干扰H4】，研究所涉及的是来自于前摄抑制和倒摄抑 制、非目标词与目标词的相似性、竞争反应的数量和强度等的干扰，对于提 示线索本身对目标可能也会产生的抑制作用却尚未涉及。 2．知觉中的干扰 抑制效应【”。知觉中涉及的知觉干扰效应关注的是，提示线索对靶刺激识别的 抑制作用(即负启动)，并且线索属于靶刺激的部分特征。研究者已在各种实 验材料中发现了知觉干扰效应。 (1)图片材料 见物体的图片，无线索条件下要求被试在每个模糊水平上识别图片，部分线 索条件下在图片呈现之前还呈现非图(即干扰图片，被试最容易出现错误反 应的图片)作为线索，并告诉被试这个图片不是正确答案，结果表明在部分 线索条件下被试的反应时长于无线索条件，证实了知觉任务中部分线索效应 的存在。 事实上，知觉中的这种抑制现象有发现更早的记录，Galloway(1946)【8，91 在从最模糊的形式开始递进清晰地呈现的条件下，发现被试更难以识别自然 场景。当从退化的(degraded)或者模糊的形式开始渐渐清晰地呈现时，刺激 的识别反而比一次呈现时更加不易，这个现象被称为知觉干扰效应(perceptual interferenceeffect)，即先前呈现靶项目的部分特征，将抑制之后对它的识别 effect)[10-121。 [8,91，也有的研究将它称作线索损毁效应(cue—depreciation and Wyatt (1964)则对知觉干扰效应作了系统的研究18,9]，他们采用3种模糊水平的日 and 常物品的图片，发现线索序列的开始水平越糊，识别成绩越差。Snodgrass Hirshman(1991)采用中等程度残缺的图片，也发现知觉干扰效应【131。 (2)单词材料 除了图片材料，研究者在单词材料中也发现了知觉干扰效应。Peynircioglu 和Watkins(1986)[1014 Peynircioglu(1987a)㈣采用残词补全(wordfragment completion)任务，在两种条件下呈现己学的残缺单词(wordfragment)要求被 件，从最开始的2个字母的残缺单词，到依次增加1个字母的残缺单词(如 干扰效应。随着已学单词开始呈现的残缺单词字母数从2个到3、4、5、6个， 即呈现线索的步数从4步到0个，识别成绩越来越好，知觉干扰效应越来越 小。 (3)听觉材料 GibsonandWatkins(1991)[Ill在听觉单词中发现存在知觉干扰效应。 Schulkind(2000)1151采用音乐材料，标准条件下，被试一次听完整个曲调， 递增条件下，被试先听前2个音节(notes)，再听前3个音节，接着听前4个 音节，发现被试在标准条件下的识别成绩显著优于递增条件。 另外，Feustel等(1983)在插入掩蔽刺激的情况下也发现了干扰效应191。 他们交替呈现清晰的目标frames和掩蔽刺激(m