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2012届高考生物第一轮必修一知识点细胞器复习
2012届高考生物第一轮必修一知识点细胞器复习
自主梳理
一、细胞器之间的分工
1.线粒体:是细胞有氧呼吸的主要场所,细胞所需能量的9%自线粒体,是细胞的“动力车间”,复杂的双层膜结构,广泛分布动植物细胞中。
2.叶绿体:是光合作用的场所。是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”,复杂的双层膜结构,存在于绿色植物细胞。
3.内质网:是由膜连接成的网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的车间。增大了细胞内的膜面积,为各种反应提供条。
4.高尔基体:主要是对自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”和发送站,由单层膜围成的扁平囊和小泡组成。
.核糖体:是“生产蛋白质的机器”。有些附着在内质网及核膜表面,有些游离在细胞质中。
6.溶酶体:是细胞内的“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入人体的病毒或病菌。
7.液泡:主要存在于植物细胞中,内有细胞液 ,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使细胞保持坚挺。
8.中心体:常见于动物细胞和 低等植物细胞中,由两个互相垂直的中心粒及周围物质组成,与细胞的有丝分裂有关。
[互动探究] 各种细胞器的比较说明不同细胞器结构和功能各不相同 ,如何获得相应的细胞器?
[提 示] 采用差速离心法,即依据各种细胞器的密度不同,采用不同的转速分离出相应的细胞器。
二、细胞质基质
1.形态:胶质状态。
2.成分:无机盐、水、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等。
3.功能:进行多种化学反应的场所。
三、细胞器之间的协调配合
1.有些蛋白质是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用,这类蛋白质叫分泌蛋白,如消化酶。
2.分泌蛋白质的合成场所是核糖体,运输途径是先到内质网再到高尔基体,对其进行修饰加工后,形成囊泡,移动到靠近细胞膜内侧,与细胞膜结合,释放到细胞外。此过程消耗的能量是由线粒体提供的。
[互动探究1] 细胞质基质的重要作用表现在哪些方面?
[提示] 细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,其为新陈代谢的进行提供所需要的物质和一定的环境条。例如,提供ATP、核苷酸、氨基酸等。
2.细胞器也是有寿命也会凋亡的吗?21世纪教育网
[提示] 细胞器也会凋亡,每天身体都会有旧的细胞器死亡,也会有新的细胞器再生,死亡的细胞器会被溶酶体消化,废物排出细胞外。
四、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
1.分布、形状
(1)叶绿体分布于叶肉细胞中,呈扁平的椭球形或球形。
(2)线粒体分布于动、植物细胞中,呈短棒状、圆球状等。21世纪教育网
2.染色、观察
(1)叶绿体呈现绿色,容易观察,不需染色。
(2)健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使 活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近于无色。
(3)叶绿体的分布是围绕液泡而散乱分布。
[互动探究] 为什么选用藓类的叶进行观察?
[提示] 选用藓类的叶的优点是叶片由单层细胞构成,叶绿体呈现绿色,容易观察。21世纪教育网
要点归纳
一、细胞内各种细胞器的归纳比较
种类项目存在位置膜结构功能
线粒体动、植物细胞双层膜[:21世纪教育网]与能量代谢有关,有少量遗传物质21世纪教育网有氧呼吸主要场所[:21世纪教育网][:21世纪教育网]
叶绿体[:21世纪教育网]21世纪教育网植物细胞[:21世纪教育网]光合作用的场所
液泡单层膜调节细胞环境,与渗透作用有关
内质网动、植物细胞与物质合成、运输有关
高尔基体
与动物细胞分泌物形成有关;与植物细胞壁形成有关
核糖体无膜合成蛋白质的场所
中心体动物细胞、低等植物细胞与细胞有丝分裂有关
溶酶体动、植物细胞单层膜含多种水解酶,分解多种物质
二、叶绿体与线粒体的比较
1.共性
(1)均具有能量转换功能:叶绿体将光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能;而线粒体则将有机物中稳定的化学能→ATP中活跃的化学能,为各项生命活动提供动力。
(2)均具有双层膜结构。
(3)均含有少量的DNA,具有自主遗传特性。
(4)均参与碳循环过程。
()均既消耗水又产生水。
2.差异性
项目名称叶绿体线粒体
增大内膜面积的方式囊状结构堆叠形成基粒内膜向内腔折叠形成嵴
完成生理过程光合作用有氧呼吸第二、三阶段
形成的ATP用途用于暗反应中3的还原用于除光合作用暗反应外的各项生命活动
作用时间有光条下时时刻刻
作用性质趋向于同化作用趋向于异化作用
感悟拓展
1.植物细胞特有的细胞结构有:细胞壁、叶绿体、液泡,其中一定具有的是细胞壁。
2.能产生水的细胞结构有:线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体、细胞核( 复制、转录时)。
3.与分泌蛋白合成、分泌相关的细胞结构有:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、囊泡和细胞膜。
4.产生ATP的细胞结构有:细胞质基质、线
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