2012年秋季小学学校工作总结.docVIP

2012年秋季小学学校工作总结 2012年秋季小学学校工作总结 在规范中求真 在创新中拔节 本学期，我校在上级教育主管部门的正确领导下，深入学习、贯彻和落实国家及省市《中长期教育改革和发展规划纲要》，以《江苏省中小学管理规范》为办学指针，深入实施学校三年发展规划，本着“规范、科学、高效”的原则开展工作。在全体茅小人的共同努力下，一学期，我校各项工作均取得长足进步：教师发展再上新水平、教学管理谋求新突破、教育质量实现新提高、德育工作迈上新层次、幼教成教勇攀新高峰，学校的内涵式、跨越式发展正积极向纵深推进。 一、以师为本，夯实学校发展的基石 教师是一所学校发展的最为关键的力量，教师强则学校强，奋发向上的师魂铸就坚韧挺拔的校魂。多年，我校一直把师资建设摆在重中之重的位置，从思想道德、业务水平、化素养等各个方面为教师搭建舞台、争取平台，努力打造一支“能教、善教、乐教、肯学、会学、善学”的教师队伍，为学校的各项工作注入了新鲜、强劲的因子。 （一）师德建设落在实处 我校高度重视教师思想道德建设，坚持抓实抓好阵地教育，强化价值引领。利用国旗下讲话、教师会、业务学习等各种集会机会组织学习先进教师感人事迹，要求教师学而有感、感而有、而内化，将爱学生、爱教育、爱真理的精神融入自身的教育教学工作中。本学期，学校先后组织教师开展了读师德书籍、写师德、讲师德故事等活动，不断提升教师师德水平和精神境界。在镇江市第二届“我的教育故事”教育叙事比赛中，我校的程月红、徐胜萍等四位教师分别获得二、三等奖。 我校还严格贯彻苏办发〔2009〕24号精神，深入落实“五严”禁令，坚决反对体罚和变相体罚。本学期，我校坚持开展了“师德标兵”“先进教师”“优秀班主任”“值日标兵”等评比活动，激励先进，鞭策后进，形成一支师德高尚、业务精湛、充满活力、团结协作的茅教师团队。 （二）师资培训重在过程 教师以教为第一职责，抓实堂教学，不断提高教师的教学水平是师资建设的重中之重。本学期，我校坚持“请进，走出去”的师训模式，多渠道、大容量、高层次的提供教师外出学习的机会，为教师的专业化成长提供了可靠、优质的平台。 1走出去，长见识。 本学期，我校组织教师参加外出培训共40人次，期中句容市级26次，镇江市级9次，省级3次，国家级2次。走出去，让教师开阔了视野，更新了理念，提高了能力。 为了让外出培训的效果更大化，本学期学校对教师外出培训管理进行了优化。一是“带着问题学”，要求外出学习教师要梳理平时教育教学中存在的问题和困惑，从专家的报告、名师的堂中解得答案。二是“带着感悟回”，要求教师培训后需上交听笔记复印和一份独立撰写的培训心得，学校还从众多培训心得中遴选出态度认真、真情实感、学有所获的发表在校园网，变“一人学”为“众人学”，让更多教师能享受到培训的“红利”。下学期，学校将把教师外出培训反馈进一步规范化、制度化，参训教师的反馈速度、态度、质量将和绩效考核挂钩。 2请进，细研磨。 为进一步提升常态效益，帮助教师厘清教学思路、开拓设计思维、优化过程设计，本学期学校还和教研室联系，邀请罗家富、王辉、曹清虎、唐莉等各学科教研员走进堂，参与听、评、研活动。从细微处研磨，向精妙出漫溯，在专家的悉心指导、科学点拨下，我校教师的堂渐趋规范、合理，教学活动逐渐走向正轨。 3搭舞台，“争斗艳”。 为了让更多教师有机会走到台前，展示自我、锻炼提升，本学期我校投入大量资金，先后承办了天王片思品“新秀杯”赛、天王片小学英语三年级新教材教学研讨活动、“相约茅”教学研讨活动等多次片市教研活动，让我校教师和同行、名师交流、切磋、学习。 12月26日，我校联合江苏科技大学附属小学和丹徒区高资中心小学举办第二届“相约茅”教学研讨活动，自于句容、丹徒、润州三地共80余名教师参加活动。江苏省特级教师、江苏省宿迁市宿豫区教研室数学教研员卞祥、江苏省特级教师、句容市华阳中心小学副校长孟纪军、徒区高资中心小学教师陈燕丹、江苏科技大学附属小学教师孙赟和我校阴玉平、孔祥明老师同台献艺，共同探寻“低耗高效”的堂教学之路。镇江市教研室数学教研员王金法、江苏省特级教师、丹徒区高资中心小学校长包昌升还给三地教师作了精彩的学科教学报告。活动的成功举办，不仅让我校教师真切感受到了教育优质地区的先进教学理念和方法，也极大地提升了我校的知名度和美誉度。 4青年师，未星。 梁启超说，少年强则国强。青年教师是学校发展的希望，青年师强则学校强。目前，我校3周岁以下的青年教师共16人，占教师数的43%，为了让这批富有朝气、充满希望的个体更好、更快的成长，提升学校整体师资水平，本学期我校成立了“青年教师发展俱乐部”，搭建框架、提供舞台，以活动为载体，让青年教师培养工作走上制度化、规范化、科学化的道路。开通专题播客，要