2012年秋季小学学校工作总结_0.docVIP

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2012年秋季小学学校工作总结_0

2012年秋季小学学校工作总结 2012年秋季小学学校工作总结 时间如逝,转眼又进入新的一年。过去的一年里,在上级教育主管部门和中心小学的领导下,我校坚持 “三个面向”的教育方针,本着“教书育人”的宗旨,贯彻落实科学发展观,坚持以人为本紧紧围绕“ 办人民满意教育”这一目标,全校师生共同努力,全面扎实地做好学校各项工作,现总结如下: 一、加强德育,规范管理 1、常言道:教师是人类灵魂的工程师。这是给予老师的高度评价,同时更是指出了教师职业的特殊性 ,是啊,德高方可为范。一年,我们始终把师德建设摆在学校工作的重要位置,开学伊始,我们带领 教师重温《义务教育法》、《安庆市中小学教师行为“八不准”》等学习内容,并将教育部新修订的《 中小学教师职业道德规范》全上墙,教师对照规范要求,自觉提高修养。借助间周一次的政治学习, 在教师中大力弘扬五种精神,即终身从教的敬业精神,爱生如子的园丁精神,锐意进取的创新精神,遵 纪守法的自律精神,不计得失的奉献精神,师德建设成果显著。如学期初的程分工,我校虽然教师少 ,程任务重,但大家勇挑重担,尤其是汪庭社老校长,虽然身体不是很好,但主动承担了二、三年级 的数学教学任务,还兼任三年级班主任,工作尽职尽责,毫无半句怨言。我们还借深入学习科学发展观 这一东风,充分发挥党员教师的先锋模范教师,真正实现“铸师魂、树师德、正师风”。 2、素质教育的首要目标是育好人,因此,我们始终把德育工作放在学校工作的首位,把培养学生如何 做人作为德育工作的重点。首先,针对小学生年龄特点,研究和制定学校德育工作计划,确定德育目标 ,抓住工作要点,落实具体措施安排。其次,我们以学生的习惯养成出发点,通过检查佩戴红领巾,设 置流动小红旗,进行卫生、明班级评比,考评学生的日常行为规范,促使学生增强明意识和爱校意 识。再次,把培养学生“会做人”作为重点,通过班队会、国旗下讲话等形式,并以各班开展的环保值 日活动和校园卫生区的打扫为突破口,培养学生的自我服务意识和环保意识。 3、规范办学行为。依据“安庆市中小学教学常规”的要求,结合我校实际,制定切实可行的学校常规 管理制度,从各方面对学校工作运行进行制度化规范管理,我们从严肃纪律入手,主要抓出勤、请假、 上等方面工作,值日教师及时准确填写学校日志,每月作一次统计,并在校务会上予以通报,也为日 后实施绩效工资考核提供了有力的佐证材料。 二、深化教改,提升质量 我们把教学质量作为学校的生命线,突出学校的中心工作是教学工作,真正使教学管理落到实处。 1、加强学习。通过每周一次的业务学习,深入领会基础教育程改革的新理念、新精神,不断探索教 学模式和教学方法,努力推动改向“纵深”发展,形成人人积极参与改的新局面。如我校的王胜生 老师,同时也是一位老校长,已工作几十个春秋,教学经验丰富,虽年近退休,却潜心改,经常就教 材内容,从教法学法方面与年轻教师共同探讨。 2、定期开展教研活动。每学年,学校根据校本培训内容,确立一研修主题,围绕主题,争取每人上一 节研修,做到前有准备,上有特色,后有研讨。活动中,充分利用农远教学资,实现了优化 教学手段,改进教学方法,提高教学效果,形成学校浓厚的教研氛围。 3、重视督导检查的作用。开学初,学校即对各学科的教学计划、班主任工作计划等作一全面检查。平 时,积极配合组织的教学检查,学校教导处每月对教师的各作业、听反思等检查一次,查看计划落 实情况,采取抓两头、促中间的方法,取得良好的效果。 三、防患未然,狠抓安全 安全是学校工作的一根高压线,触碰不得。针对小学生自制能力差,意识淡薄一特点,我们坚持制度保 障,预防为主的原则。 1、学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,制定学校《安全应急预案》、《安全保卫制度》等 。 2、经常检查校园设施,排查安全隐患。利用黑板报、晨会等形式,开展防水、防盗、防火、交通安全 等宣传教育活动,切实做到安全工作时时讲、天天讲、处处讲,树立师生安全意识,确保师生人身安全 ,针对今年下半年甲型HINI流感盛行这一现状,我校积极反应,成立预防甲型HINI流感工作领导小组, 坚持晨检和日报告制度,从预防和治疗方面积极宣传。一年,我校未出现重大安全事故。 回顾一年的工作,我们虽取得了一点成绩,但还有诸多不足,今后,我们将着重做好以下几方面而工 作 1、进一步规范学校管理,细化制度,落到实处。 2、加强学校教研活动,深入推进改。 3、重视学生养成教育,促进学生全面发展。 4、学校师资力量薄弱,教学人员缺乏,特别是英语、美术、、音乐等艺科教师缺的特别突出 我们相信,在规范管理大旗的指引下,坚持依法治校,着力培养高素质的教师队伍,着力实施以培养创 新精神和实践能力为重点的素质教育,学校工作会蒸蒸日上,蓬勃发展!

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