分类讨论中构建缜密思维.docVIP

分类讨论中构建缜密思维分类讨论是一种逻辑方法，更是一种数学思想，当我们面临的数学问题不能以一种形式解决时，可以把已知条件的范围划分为若干个子集，在各个子集内分别讨论问题的解，然后通过各类解而得到原问题的解答，这就是分类讨论思想．分类讨论思想中的关键词就是不相容性和缜密思维．历年高考中，分类讨论思想的地位十分重要，年年考，既是难点又是热点，几乎覆盖所有内容．下面选取不相容性和缜密思维两个角度举几个函数系列的例子加以剖析，与同学们分享． １．　不相容性． 分类讨论思想最初出现在绝对值的定义中，也是分段函数的简单形式．因此由概念、性质、定理、公式引起的分类讨论是很常见的．此外，根据参数的不同取值引起的分类讨论以及由图形、参数的实际意义引起的分类讨论也是我们重点关注的情况．根据已知条件的范围划分为若干个子集，各个子集之间是不相容的这也是考生容易出错的地方． 例１．已知函数ｙ＝　ｆ（ｘ）的图像是折线段ＡＢＣ，其中　Ａ（０，０）、Ｂ（，５）　、Ｃ（１，０）　，函数　ｙ＝　ｘｆ（ｘ）　（０≤ｘ≤１）的图像与ｘ轴围成的图形的面积为 ． 【解析】答案：．当０≤ｘ≤，线段ＡＢ的方程为ｙ＝　１０ｘ　，当＜ｘ≤１时，线段ＢＣ方程为＝，整理得ｙ＝　－１０ｘ＋１０，即函数ｙ＝　ｆ（ｘ）＝ １０ｘ，０≤ｘ≤ －１０ｘ＋１０， ＜ｘ≤１所以ｙ＝　ｘｆ（ｘ）＝ １０ｘ２，０≤ｘ≤ －１０ｘ２＋１０ｘ， ＜ｘ≤１函数与ｘ轴围成的图形面积为：１０ｘ２ｄｘ＋＝（　－１０ｘ２＋１０ｘ）ｄｘ＝ｘ３ [０][]＋（－ｘ３＋５ｘ２）　[１][]＝． 【点评】本题以分段函数为背景，考查函数图像、性质、定积分等知识体现分类讨论思想和数形结合思想，关键点是把０≤ｘ≤１分为０≤ｘ≤和＜ｘ≤１两个交集为空集的子集，体现了不相容性，定积分运算若分类的各子集间有交叉，很可能改变试题的结果． 例２．某企业接到生产３０００台某产品的Ａ，Ｂ，Ｃ三种部件的订单，每台产品需要这三种部件的数量分别为２，２，１（单位：件）．已知每个工人每天可生产Ａ部件　６件，或Ｂ部件３件，或Ｃ部件２件．该企业计划安排　２００名工人分成三组分别生产这三种部件，生产Ｂ部件的人数与生产Ａ部件的人数成正比，比例系数为ｋ（　ｋ为正整数）． ⑴设生产Ａ部件的人数为ｘ，分别写出完成Ａ，Ｂ，Ｃ三种部件生产需要的时间； ⑵假设这三种部件的生产同时开工，试确定正整数ｋ的值，使完成订单任务的时间最短，并给出时间最短时具体的人数分组方案． 【解析】　⑴设完成Ａ，Ｂ，Ｃ三种部件的生产任务需要的时间（单位：天）分别为Ｔ１（ｘ），Ｔ２（ｘ），Ｔ３（ｘ），由题设有： Ｔ１（ｘ）＝＝，Ｔ２（ｘ）＝，Ｔ３（ｘ）＝， 其中ｘ，ｋｘ，２００－（１＋ｋ）ｘ均为１到２００之间的正整数． ⑵完成订单任务的时间为ｆ（ｘ）＝　ｍａｘ｛Ｔ１（ｘ），Ｔ２（ｘ），Ｔ３（ｘ）｝，其定义域为｛ｘ｜０＜ｘ＜，ｘ∈Ｎ?｝．易知，Ｔ１（ｘ），Ｔ２（ｘ）为减函数，Ｔ３（ｘ）为增函数．注意到Ｔ２（ｘ）＝Ｔ１（ｘ），于是１）当ｋ＝２时，　Ｔ１（ｘ）＝Ｔ２（ｘ），此时， ｆ（ｘ）＝　ｍａｘ｛Ｔ１（ｘ），Ｔ３（ｘ）｝＝　ｍａｘ｛，｝． 由函数Ｔ１（ｘ），Ｔ３（ｘ）的单调性知，当＝时ｆ（ｘ）取得最小值，解得ｘ＝．由于４４＜＜４５，而ｆ（４４）＝Ｔ１（４４）＝，　ｆ（４５）＝Ｔ３（４５）＝，　ｆ（４４）＜ ｆ（４５）． 故当ｘ＝４４　时完成订单任务的时间最短，且最短时间为ｆ（４４）＝． ２）当ｋ＞２时，Ｔ１（ｘ）＞Ｔ２（ｘ），由于ｋ为正整数，故ｋ≥３，此时， Ｔ（ｘ）＝　，φ（ｘ）＝ｍａｘ｛Ｔ１（ｘ），Ｔ（ｘ）｝易知Ｔ（ｘ）为增函数，则ｆ（ｘ）＝　ｍａｘ｛Ｔ１（ｘ），Ｔ３（ｘ）｝≥ｍａｘ｛Ｔ１（ｘ），Ｔ（ｘ）｝＝φ（ｘ）＝　ｍａｘ｛，｝． 由函数Ｔ１（ｘ），Ｔ（ｘ）的单调性知，当＝时φ（ｘ）取得最小值，解得ｘ＝．由于３６＜＜３７，而φ（３６）＝Ｔ１（３６）＝＞，φ（３７）＝Ｔ（３７）＝＞，此时完成订单任务的最短时间大于． ３）当ｋ＜２时，Ｔ１（ｘ）＜Ｔ２（ｘ）由于ｋ为正整数，故ｋ＝１，此时ｆ（ｘ）＝　ｍａｘ｛Ｔ２（ｘ），Ｔ３（ｘ）｝＝　ｍａｘ｛，｝．由函数Ｔ２（ｘ），Ｔ３（ｘ）的单调性知： 当＝时ｆ（ｘ）取得最小值，解得．类似（１）的讨论．此时 完成订单任务的最短时间为，大于． 综上所述，当ｋ＝２时完成订单任务的时间最短，此时生产Ａ，Ｂ，Ｃ三种部件的人数分别为４４，８８，６８． 【点评】本题为函数的应用题，考查分段函数、函数单调性、最值等，考查运算能力及用数学知识分析解决实际应用问题的能力．第一问建立函数模型；第二问利