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全心全意徐南丽徐南丽教授研究室.PDF
全心全意──徐南麗
慈濟月刊記者 范毓雯
「我們不能把昨日的知識,交給今日的學生,去面對明日的環境。時代一直在
進步,我們期望學生的觀念也要不斷地自我學習與成長。」這是慈濟大學護理
研究所所長徐南麗的自我要求,也是對學生的期許。
⊙徐南麗教授
學歷/美國芝加哥伊利諾大學護理行政管理哲學博士
美國航空太空醫學院航空護理研究
國防醫學院護理學系學士、護理研究所碩士
現職/慈濟大學護理研究所所長 、護理學系主任
慈濟醫學中心護理顧問、慈濟護理雜誌總編輯
花蓮縣護理師護士公會理事 長
經歷/台北榮民總醫院護理部副主任
國防大學護理研究所、陽明大學護理學院、台 北
醫學大學醫學研究所兼任教授
掛在辦公室牆上的油畫,畫中人身著一襲藍色軍裝,手中捧著楊英風設計
的金鳳獎,顯得英姿煥發;這是當時年僅二十六歲的徐南麗,因著作《航空護
理學》而當選「十大傑出女青年」及「國軍英雄」,成為國防部《奮鬥》月刊的
封面人物。
「這是一位師大教授畫的,由國防部轉送
給我。想不到那時我就當上封面女郎呢!」徐
南麗幽默地說。二十多個年頭過去,而今的
她,削薄著短髮,外貌更顯得幹練通達。
「我原想一輩子都待在榮總的。」擔任空軍航空護士及服務空軍十二年後,
徐南麗以軍職外調的身分由空軍總醫院借調前往榮總負責病房護理督導及
副主任工作,直到五年前發現罹患乳癌,才決定提早退休,離開服務近二十年
的榮總。退休前,徐南麗繼續在台北國防大學、北醫、北護、陽明等學校兼課,
授課內容即以她專精的護理行政為主。
一年半前,徐南麗成為慈濟大學護理研究所所長暨護理學系主任。「當時
證嚴 上人只交代我一句話:要全心全意地來。」為此,她辭去了所有兼課,
全心全意來到慈大任教。
「南丁格爾提升了護理的品質,並創建世界第一所正規護士學校;上人不
但創設了醫療與教育志業,還推動其他各項志業。過去我以身為榮總人自豪,
現在更以做慈濟人自豪。」徐南麗說。
當個「舒適專家」
「在醫院服務這麼多年,有機
會分享臨床經驗給學生,是很好
的。」重新適應學校與醫院行政、教學與臨床之間的差異,徐南麗現在完完全
全以教育為職責,朝「照護、溝通、行政管理、教學、研究、自我成長」六大
能力,培育未來的白衣天使。
六大能力中,研究精神是充實其他各項能力的主要動力。「專業基本上就
是要有研究精神,我希望孩子們用心,對病人視病猶親,就會想辦法解決病人
的需求、與病人建立良好的關係。」徐南麗以「舒適專家」形容讓病苦之人得
以身心靈紓解的護理人員。
她提及,曾有位病人全身起疹子癢個不停,醫師找不出原因,結果一位護
理人員在幫病人擦澡時,發現病人不斷在下體部位抓癢的細微動作,而將其體
毛拿去檢驗,才得知是陰蝨作祟,讓醫師得以對症下藥,病人還因此寫了一封
信感謝護士的研究精神。
「護理研究是花費小而功效顯著的研究。」徐南麗自己就曾經連續七年獲得
國科會甲等研究補助,她的努力讓護理研發工作逐漸受到重視。
除此,徐南麗也致力於結合中西醫護理的推展,「像是推拿、穴道點按摩 、
止痛等傳統中醫無侵入性的療法,也是要重視的;可將中醫治療效果透過儀器
測量與研究方法將其量化。」
另外,人文素質的養成,也是慈濟教
育體系中相當重要的一環。「像醫護藝術
可以讓學生學習美學、音樂治療,醫護手
語可以學習與瘖啞病人溝通 ……」為了慈
濟人文的授課,徐南麗也努力做了功課,
多方了解慈濟人文的內涵。
No Pain ,No Gain
「孩子們一年級進來、二年級加冠、三年級實習、四年級準備考執照,
看著他們一步步成長,很欣慰也很高興。」
慈大護理學系畢業生在護理
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