新教师快速接近学生.ppt

没有爱就没有教育，关爱孩子是一切教育工作的基础和前提。热爱孩子和关注孩子是教师工作中最主要的东西。我们不仅要关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。让我们多听听孩子的声音！--用我们的耐心、爱心、关心，温暖每一个孩子。让她们知道无论她们有身上有怎样的缺点和毛病老师都一样爱她们，老师会帮助他们改掉缺点和毛病，让他们健康快乐的成长！ 每个孩子都渴望得到老师的关爱，他们都希望成为老师眼中的好 孩子。教师要在各项活动中关注每 一个孩子，利用各种机会跟孩子进 行接触，把爱的雨露洒向每一个孩 子的心田。不要吝啬我们的微笑， 不要吝啬我们的鼓励。一句关心的话，一个微笑，一下亲切的抚摸， 都会能让孩子们感受到老师的爱。 第一个秘诀：要用一颗宽容的心爱孩子，要用爱来感化他们。 每个孩子都需要爱，身为一名教育工作者，首先我们应该爱孩子。我们应带着一颗 爱心走进孩子心灵，用充满感情的语言和发 自内心的微笑，使孩子真正感受到他置身于 爱的环境中，从而产生愉快的心情，乐于和 我们交往。其次，我们要多微笑，微笑是世 界通用的最美丽的语言。 第二个秘诀：把自己变成孩子 ，用孩子的思维思考问题。 只有与孩子站在同一高度，才能看清孩子的需要。所以教师是否拥有一颗童心，是非常重要的。童心未泯，才能抛开大人的身份，站在孩子的立场用他们的思维思考问题，才能清楚他们的小脑袋里想的是什么。 第三个秘诀：了解孩子的发展程度，根据不同年龄段孩子的心理采取不同的教育方式。 　 我们在设计教学活动时要游戏化，因为爱玩是孩子的天性。教学手段一定要丰富多彩，适合孩子年龄特点。寓教于乐，关注每个孩子的情绪，使他们全体跟着你互动。教学过程中多表扬孩子,并注意批评的方式。 第四个秘诀：利用你的肢体语言与孩子交流。 　　 一个眼神，一个拥抱，一个亲吻，一个抚摸，一个鼓励，都能让孩子感受到老师对他的关爱。因此，在教学中、生活中，老师要利用肢体语言表达对孩子的关爱，多与孩子亲近，走进孩子的心灵中去，成为孩子的妈妈，孩子的朋友，孩子的玩伴。这样的老师,孩子才会喜欢你的。 孩子不喜欢老师的原因很多，可 能是因为很调皮，经常受到老师的责备；或者因为做了一件错事，受到了 老师不公平的待遇，因而对老师产生 了敌对情绪；或者因为在某一方面的 能力欠缺，不能很好的完成作业，因 而感到了压力，感到不快乐。 一、做学生喜欢的老师要关注孩子，让孩子自信。 一个人缺乏自信，就会没有信心做任 何事情，会产生性格孤僻，会对他人敬而远之，尤其是身体上有残缺的孩子，更需要教师发自内心的、从心底里焕发出的爱和喜欢，虽没有用语言直接表达喜欢孩子的理由，但却要表现出行动上真诚的爱意、生活上的照顾、神情上的微笑，都能激起孩子爱的暖流，认为自己受到了老师的关注的，那不是表面上的怜悯，而是友好的传递。关注就是力量，它能给每个孩子注入了无穷的勇气和自信。 二、做学生喜欢的老师要尊重、喜欢孩子，让孩子喜欢老师。 对于老师来说，如果真的讨厌一个学生，这个学生也会讨厌你，如果你是真心地喜欢你的学生，那么学生也会喜欢你这个老师，这是一个互动的过程。 容易忽视学生的层次差异，总想一刀切齐。 从理论上来讲，新教师很清楚：一个班上的学生，基础知识、理解能力、心理因素等各方面都存在着差异，因此上课前必须确定一个合适的起点，确定一个合理的难度，确定不同的教学子目标，并准备好实现这些要求的有效措施。 容易忽视学生接受能力的有限性，总想多讲些内容、多解决些问题。 学生的年龄、心理特征、基础知识的掌握程度都决定了学生接受能力的高低。一堂课上要解决什么问题，解决到什么程度，一定要根据实际情况进行认真分析，并作扎实准备。教师在课堂上一方面要依照教案开展教学活动，另一方面更要“察言观色”，及时了解学生的反应信息，调整教学方案，使教学活动始终沿着有利于学生学习的方向发展。 容易忽视学生对新问题、新内容的陌生感，总认为学生一下子就能理解和明白。 对于新问题、新内容的讲解，必须复习相关的旧知识，创设一定的情景，做好充分的准备工作，然后引导学生探索、思考、归纳、分析、证明，直到得出结果，最后指导学生运用得到的新知识去解决问题。 容易忽视学习的过程性，总认为自己教过的知识学生肯定会 。 ? 每部分知识的学习，都要经过从不知道到知道、从陌生