试判断四边形codp的形状..pptVIP

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试判断四边形codp的形状.

2、练一练(比一比小组之间谁的正确率高) (1)、(2010苏州)如图,如图,□ABCD中,BE平分∠ABC且交边AD于点E,如果AB=6cm,BC=10cm,则线段DE的长 。 (2)、菱形的周长为20㎝,一条角线的长为6,则菱形的面积为 . (3)、矩形的两条对角线的一个交角为60度,两条对角线的长度的和为8cm,则这个矩形的一条较短边为 cm. (4)、如图,三个边长均为2的正方形重叠在一起,O1、O2是其中两个正方形的中心,则阴影部分的面积是 . 2、如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连结BF。 (1)求证:BD=CD; (2)如果AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论。 (3)在(2)的基础上若四边形AFBD为正方形,问△ABC还要满足什么条件? 3、如图,在 中, ,BC=2.O点是AC的中点,过点的直线从与重合的位置开始,绕点作逆时针旋转,交边于点.过点作交直线于点,设直线的旋转角为 . (1)①当 度时,四边形是等腰梯形,此时的长为 ; ②当 度时,四边形是直角梯形,此时的长为 ; (2)当时,判断四边形是否为菱形,并说明理 四、学习体会 1、本节课你有哪些收获? 2、预习时的疑难解决了吗?你还有那些疑惑? * * 欢迎走进我们的课堂 特殊平行四边形复习 奔牛初中 文金铭 四边形 平行四边形 矩形 菱形 正方形 课前知识梳理检测 1、说出从一个图形到另一个图形所需条件(小组成员自己先思考,有困难的组内讨论解决,然后小组代表展示) 第(1)题图 第(4)题图 1、如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DP∥OC,且 DP=OC,连结CP,试判断四边形CODP的形状. A B D C O P 结论:四边形CODP是菱形 证明: ∵ DP∥OC, DP=OC, ∴ 四边形CODP是平行四边形. ∵四边形ABCD是矩形 ,   ∴CO=DO. ∴四边形CODP是菱形 . 合作探究:(先自主探究然后小组合作,最后小组代表讲解) 变式2、如果题目中的矩形变为正方形,结论又会变为什么? 变式1、如果题目中的矩形变为菱形,结论会变为什么? 图一 A O D P B C P C D O B A 图二 A B D C O P 1、如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DP∥OC,且 DP=OC,连结CP,试判断四边形CODP的形状. 合作探究:(先自主探究然后小组合作,最后小组代表讲解) A B F D C E O E C B D A l O C B A (备用图) * * *

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