纳雍县新房中学20xx年春季学期德育工作总结（4400字）.docVIP

纳雍县新房中学20xx年春季学期德育工作总结（4400字） 纳雍县新房中学20xx年春季学期德育工作总结 本学期是学校极为困难的一个学期，是学校内忧外患集于一身的一个学期。经过了学校班子的改革，教育主管部门和地方政府的悉心关怀下，通过学校领导和全体教职工的共同努力，我校的各项工作在取得了一定的成绩。现对一个学期的工作，做一个简要的回顾：一是教师道德水平有所提高，学校管理的规范程度有了一定的起色；二是学校领导讲究团结，工作作风注重民主与集中相结合的氛围逐渐增强，赢得教职工的称誉；三是抓好教学常规管理，促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变，逐步适应社会发展的要求；四是以学生行为养成教育为重点，整合教育资源，德育效果明显，德育质量提高。具体地说，做了以下一些工作： 以德为先 以道德讲堂的为载体提升道德修养 康德曾经说过：“在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空；另一个，就是我们心中崇高的道德”。学校教育倡导以人为本，德育为先， 学校坚持用身边人讲述身边事，身边事教育身边人。通过讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献和尊老爱幼的道德品质，弘扬中华民族的传统美德，大家在一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量；一起构建“德润未来，善行天下”的浓厚道德氛围。 在几次道德讲堂上，先后聆听了阿里木、焦裕禄、牛玉儒、文朝荣的道德模范的故事，结合学校实际，我们还展示了由于工作不周学校出线的不文明现象，如上课“唱”催眠曲、垃圾乱扔、乱吐乱倒、墙壁上遍是污渍等以进一步增强老师的责任意识，提升学生的道德水平。 另外，在道德讲堂上，我们同唱《公民道德歌》、《学习雷锋好榜样》《我和我的祖国》等歌曲，诵读道德经典孔子《论语》、荀子《劝学》和党员的规范《中国共产党章程》，在《祖国好家乡美》系列活动中诵读国学经典《三字经》等，让广大师生沐浴经典，在阅读中体验人生，在逐步体验中提高道德意识，弘扬中华美德，推进学校德育工作的进一步深化。 道德讲堂还学习了身边的优秀人物省级“美德少年”黄信敏的先进事迹，品味了本校20xx至20xx学年度的“美德少年”刘颜、詹敏敏等八位同学的的与众不同，推荐参加20xx年度评比的“美德少年”杨再兴的不同凡响；在校园内展示了评选出来的其他各类型优秀人物，优秀毕业生（赵路遥、黎林）、优秀团干部、优秀团员等，一年来学校各项活动中表现突出的各位同学，运动会创造最高纪录的九年级（2）班左春枫、首届汉字书写大赛一等奖获得者九年级（2）班朱加华，优秀学生会干部刘娜，光荣的旗手李晚秋，学生会优秀工作人员郭佳丽，等，为学校的整体道德修养的提升注入了新鲜的活力，为德育环境的建设增强了新的元素。 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱， 从细节入手，从小事做起，一句真诚的问候，一个微笑的眼神，一句真诚的祝福，简单而又 亲切。道德讲堂作为一个崇德向善的平台，每一个真实的故事，每一位平凡的“英雄”，都能带给我们，灵魂的触动，洗涤心灵、感悟道德，让人人都成为道德的传播者、践行者和受益者。 与时俱进，用先进的办学理念引领学校的发展 我们始终坚持正确的办学方向，认真贯彻执行教育方针和教育法规，做到目标到位，责任到人；不断拓展办学功能，以便更好地为农村经济建设和社会发展服务；树立正确的教育观，面向全体学生；积极创设良好的育人环境，不断丰富校园文化，为学生的健康发展奠定良好的基础。 坚持德育课题研究与教育教学相结合，准确把握国内外教育走向，关注每个学生健康发展，走内涵发展之路，全方位、深层次开发学校的教育功能，建设优秀学校文化，增强学校核心竞争力。全方位打破教育固有的羁绊，全面提高办学水平，全力打造建设思想境界高，业务能力强，科研水平过硬，服务学生到位的教师队伍，促进教师专业发展，千方百计改变学生的不良习惯，让学生能够学得主动活泼，提升师生的生命质量，逐渐提高学校的整体形象，形成优秀的管理文化，打造品牌的窗口学校、提升学校影响力，竭力改变外界对学校的定式思维。 1、办学思想、理念、特色：面向学生的全面发展，面向学生特长的充分发挥，实现学校有特色，教师有个性，学生有特长的个性化发展。 2、育人思想：道德素质与身心素质同步提升，基础知识与基本能力同时进步，人文精神与科学素养兼容，创新精神和实践能力兼得。 3、管理思想：以思想为主导，以目标管理为核心，以常规管理为基础，以督导评估为激励。 4、教学工作思想：以教师为主导，以学生为主体，以能力为主线，以发展为主旨。 5、德育工作思想：重道德