《短评两篇》教案1.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《短评两篇》教案1

《短评两篇》教案 目标定位: 1.了解文章的基本内容抓住文章的主旨。 了解短评的特点领会短评技巧。康梁家教之别在梁启超家中能集中出现梁思成、梁思永、梁思庄、梁思礼如此众多的知名学者则梁启超在梁启超曾希望二女儿思庄学生物。作此建议梁氏是经过缜密思量的。其中有家庭的考虑弟兄姊妹到今还没有一个学自然科学很是我们家里的憾事”;也有学术的考虑梁认为生物学是“现代最进步的自然科学而且为哲学社会学之主要基础”;小而言之对女孩子来说它是“极有趣而不须粗重的工作”因而“极为合宜”且“容易有新发明”;大而言之中国女子还没有人学这门(男子也很少)”故鼓励女儿“做一个‘先登者’”。但如此周到的安排康有为弟子卢湘文写的《万木草堂忆旧》中的记述。卢氏以资深教育家的体验对康氏戊戌以前改革幼学、拟新编蒙学书的计划评论说:“盖先生天分太高视事太易不能为低能儿童之设想。”其编书之悬的过高、不切实际注定在教学实践中无法应用。这自然与康两相比照我们也可以体味康有为的强悍与梁启超的平易从作文到做人均一以贯之。由此更推进一步二人治学以及思想历程之不同也约略可见。 《奴隶与盗贼》年八国联军攻占天津大沽口北京告急慈禧太后携光绪帝逃往西安年方由西安返回。1902年梁启超在《新民丛报》发表了这篇短评揭发事实指斥丑态痛斥慈禧在八国联军侵华后惧外的丑态悲叹中国人民遭受帝国主义与封建主义的双重压迫。短评感情充沛批驳有力针针见血。《台上他讲 台下讲他》这篇短评原载于1982年10月19日《四川日报》的《巴蜀小议》栏目。20世70年代后期至80年代初是我国“拨乱反正”的时代党内存在许多问题亟待解决党员、干部的作风是其中重要一项。本文就发表在“拨乱反正”整党开始前(1983年开始全国范围内的整党工作)的特殊时期。文章发表不久整党工作就开始了。——梁启超梁启超近代思想家、文学家、学者。字卓如一字任甫号任公、饮冰子别署饮冰室主人广东新会人。17岁中举。后从师于康有为成为资——短评短评即指短小精悍的评论属于议论文的一种。它可以就某一件事1.短评的特点(1)主旨明确。(2)有说服力。(3)结构完整。新闻短评写作的基本原则(1)新闻的力量是事实。(2)评论的力量是道理。(3)真实是新闻的生命。(4)真理是评论的生命。短评写作要求考试中考查的新闻评论主要是新闻短评:一为针对某事或问题发表的独立成篇的简短评论;二为配合新闻报道就实务虚、就事1)论题具体一事一议。(2)长话短说议在实处。(3)源于报道高于报道。(4)内容要新时效要强。(5)事实要准语言要精。新闻短评写作思路新闻短评常采用叙议析评相结合的写法一般的思路是:(1)评(观点) (2)叙(概述) (3)析(分析说理) (4)结(结论)注音回銮(luán)      懿(yì)旨辄(zhé)欲 钥匙(shi)诏(zhào)书 两码(mǎ)奴隶(lì) 拿拷(kǎo)钥服咋写对字形 3.辨析近义词(1)否则·反之[辨析]否则:如果不是这样就……反之:反过来说或做;与此相反。年1月1日起发生事故后司机在确保安全下必须组织车上人员撤离否则一旦发生二次事故将加重司机的事故责任。所谓1月效应是指1月首五个交易天股市如果上升则全年以升市结束的机会十分大反之亦然因此1月2日至1月8日港股上升与否足以预示2009年全年股市将怎样走。(2)制止·阻止[辨析]制止:强迫使停止不允许继续行动。使用对象多为具体名词。阻止:使不能前进使不能行动使用对象可以是具体名词或抽象的名词。年1月4日阿卜杜拉说联合国安理会应立即通过一项决议制止以色列的军事行动开放加沙边境口岸遏止加沙地区的人道主义危机。意大利央行11月19日表示央行对这个欧洲第四大经济体借贷活动的监控将从2009年1月开始扩大是因为监管机构力求阻止全球金融危机的影响。(3)证明·证实[辨析]证明:指用可靠的材料来表明①我院各位同学:本学期我院毕业生名单请见附表。请2009年1月的毕业生于本周1月9日(星期五)凭本人身份证原件到泰坚楼108办公室领取毕业证及学籍证明材料。中国商务部周三证实将自2009年月日起取消对钢材出口实行的许可证管理。根据商务部和海关总署联合发布的公告对2009年实行出口许可解释词义振振有词:形容理由似乎很充分说个不休。以身作则:用自己的行动做出榜样。入木三分:形容书法有力也比喻议论见解深刻。厚古薄今:在学术研究等方面重视古代轻视现代。二、阅读理解阅读下面的文章完成第6~9题。山东将取消高中文理分科分科概念是高考的概念山东省今年明确要求规范高中学生文理分科时间2008年入学的新生开始全省“一刀切”高中学校必须严格遵照办学规范在第二年级末以前不得安排学生分科。根据山东省教育厅的计划从2011年开始全省各高中必须全面实施课程标

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档