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浅谈语言功能与语言习得
浅谈语言功能与语言习得
1、相关定义
1.1、网络语言的定义
一、网络语言的定义一、网络语言的定义 (一)各家观点 1、狭义的定义: 学者郑远汉认为网络语言是:网民之间上网聊天时用来彼此传递信息的一些特别的信息符 号和用法,且称之为”网络语言” 其中一种是与电子计算机联网或上网活动相关的名词术 语,另一种性质的”网络语言”,主要是指网友们上网聊天时临时”创造”的一些特殊的信息符号 或特别用法。[2] 2、广义的定义: 于根元先生又认为:”网络语言”本身也是一个网络用语。起初多指网络的计算机语言,也 指网络中使用的有自己特点的自然语言。现在一般指后者。狭义的网络语言是指论坛和聊天 室的具有特点的用语。[31 与于先生不谋而合的是,刘世生、朱瑞青两位先生认为网络语言 指通过因特网发布或 者接受的语言,包括网页(w orld wide web)、电子邮件(E一mail)、聊天群语言(ehat盯。即)、虚 拟世界(virtUal worlds)、博客(blog)等多种形式。[4] 从上面的论述中我们可以看出,学术界对网络语言的定义不仅五花八门、莫衷一是,连界 定定义的宽窄都各有不同。 (二)对网络键盘符号的界定 要准确定义网络语言,一个不得不论及的方面便是网络键盘符号:由键盘输入的表情符号 和数字词,以及网络语境中大量出现的由拼音字母、英文字母组成的字母词等。如表示笑眯 眯的”A-”,,表示吃惊或者恍然大悟的”:一0,谐音哭泣之声的”555,代表哥哥的”GG,等。对于 这类符号是否属于语言,属于什么性质的语言,在过往的文献中就有许多不同的陈述。 在张薇、王红旗的文章《网络语言是一种社会方言》,季安锋的《网络语言与社会文化心 理》中,都认为这些没有固定读音和固定意义,与语言中的词语没有对应关系的符号,不能 看作网络语言。他们的理论基础在于,语言学理论对”语素”的定义是:最小的语音语义的结合 体。l5]而这些部件”“,(笑眯眯的眼睛)、,0’,(大张的嘴)等不表读音,意义也较不确定,不能 算作为语素,由他们构成的图形自然也不属于语言这个范畴;而表谐音的数字也既没有固定 的读音,也没有固定的意义,例如数字”5在”555”中谐音哭泣的声音,但在”520”这个数字组 合中,又谐音代词”我”;而拼音字母词或英语字母词中的字母也有代表意义的不确定性,例如 字母e既可以组成。eJ(纯洁),,又可以组成”CU(see you)”。 而在另外一些文章中我们发现了不同的论述:吴薇薇(网络语言”返祖”现象探析,2009) 认为这些图形是汉字中逐渐弱化的象形文字的图画特征的再现,这些符号是”网络象形文”;李 启航(网民心理与网络语言变异,2009)、韩志刚(《网络语境与网络语言的特点》,2009) 认为这些表情符号有效地填补了网络语言中缺失的现实生活交流中的副语言。 究竟应该如何界定这类的符号呢?社会语言学理论告诉我们:在现代社会生活的某种特殊 西南大学硕士学位论文一、网络语言的定义 ...鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼里里里旦旦旦鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼旦旦旦旦旦旦旦旦旦鱼鱼鱼鱼旦旦旦旦旦旦旦鱼旦鱼鱼鱼旦旦旦旦旦旦旦里旦旦旦鱼鱼里旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦鱼旦旦旦旦旦旦旦旦旦鱼鱼鱼鱼旦旦旦旦旦鱼旦旦鱼鱼鱼鱼鱼旦旦旦 情境,不能使用或不满足于使用语言(有声语言或书写语言)作为交际工具,常常求助于能 直接打动(刺激)人的感觉器官的各种各样的符号,以代替语言,以便更直接、更有效、更 迅速地作出反应。[6]在网络语境中,由于键盘输入的速度限制和由非面对面交际所导致的有效 信息缺失,必然导致这类没有语音形式或语音形式不固定,书写形体也不同于文字形式,表 示一定不确定意义内容的网络符号的出现。它们有别于传统的语言形式,甚至有别于网络语 言,它们是利用键盘直接输入而成的,与网络语言相比,少了输入法程序的介入和转换。我 们可以将这类网络键盘符号看作是网络语言的辅助表现方式,可以将其作为网络语言的副语 言或类语言去理解和分析。 (三)笔者对网络语言的定义 为了方便本文的研究,笔者在综合各家观点的基础上,将网络语言定义如下: “网络语言”可简称为”网语”,是通过因特网发布或者接受的语言,是在网络交流中使用的一 种新兴媒体语言,有广义和狭义之分。广义上的网语指的是与网络有关的一切语言。它由三 种成分构成:一指与网络文化现象相关的网络新词语,如”网民”、”黑客”、”网络文学”、”网上 银行”。二是指与计算机、网络技术有关的专业术语,如”网络”、”软件”、”宽带”、”防火墙” 等等。三是指网民在聊天室聊天时所用的特殊用语,如。东东”东西)、”菜鸟,(初上网的人)。lv] 其中,第三类是狭义的”网络语言”,是现在学术界的重点关注对象,也是本文的探讨对象。 西南大学硕士学位论文
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