（2016年秋季版）《济南的冬天》同步练习1.docVIP

《济南的冬天》同步练习 基础知识达标 自读课文，完成下列各题。 1.给下列加粗的字注音或根据拼音写汉字。 奇迹( ) 发髻( ) 看护( ) 贮蓄( ) 镶边( ) xiá( )窄 宽chǎng( )?水zǎo( )? chéng( )清 2.解释下面句子中加点的词语。 (1)在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。 响亮：___________________________________________。 (2)他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。 着落：___________________________________________。 (3)他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ 慈善：___________________________________________。??? (4)自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。 空灵：___________________________________________。 3.给下面句子选择词语，恰当的一项是(???) ①看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上_____着一髻儿白花，好像日本看护妇。 ②山尖全白了，给蓝天_____上一道银边。 ③等到快日落的时候，微黄的阳光斜____在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 A.挂 织 照? B.披 缝 映 C.顶 镶 射? D.垂 添 照 4.作者抓住了济南冬天的特点，描绘了五幅图画，请在下面空格部分填上其中的二幅。 课堂探究 重点难点探究 (一)典型例题 探究点一：分析文章的线索 例题1：贯穿全文的线索是什么加以说明? 解析：本题考查文章的线索。通读全文，理清文章主要写了那些内容，从中分析作者所融入的感情，从而确定文章的感情线索答案例题解析分清层次明确段落内容，理解语段之间的联系答案研读 8. “好像是把济南放在一个小摇篮里”中的“小摇篮”比喻_______________，作用是_______ ______________________________ ，“小”照应了前面________一词。 9.“因为有这样慈善的冬天”中的 “慈善”是用来形容_______的，作者在这里用来形容___________，_________，________之情。 课后能力通 (一)能力拓展提升 阅读下面两段文字，回答文后问题。 ①济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。 ②对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是在海边。济南是抱在小山里的，到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫，再配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，绿得晶莹剔透，远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾，平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感，青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。 10.请根据对本文的理解，试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。 相同点：____________________________________________________________ 不同点：____________________________________________________________ 11.本文写济南秋天的美，主要是通过山来表现的，重点抓住了___________________来进行具体描写，给作者的感觉是______________________________；写青岛秋天的美，主要是通过海来表现的，重点抓住了______________________________来进行具体描写，给作者的感觉是______________________________。 (二)挑战自我潜能 12.济南的冬天是美的，请你写出一句赞美冬天的古诗句。 13.济南的冬天美吗？美在哪儿呢？你能用以“济南冬天美，美在……”的句式说一段话吗？ 参考答案 基础知识达标 1.jìjì kān zhù xiāng狭 敞 藻 澄 2.(1) 响亮：这里指天气晴朗、燥热。(2)着落：可靠的结果和保证。 (3) 慈善：对人关怀、富有同情心。(4) 空灵：清净透明。3.C