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九年级英语上册 Unit 1 Stay Healthy Lesson 5 Janes Lucky Life学案 (新版)冀教版
Lesson 5 : Jane’s Lucky Life
【学习目标】
知识目标
1. 掌握的词汇:
damage, unable, dare, wheelchair, control, telephone, hers, cheer,ick, disabled,
focus, pity
2. 短语和句型结构:
a kind of disease
be unable to do sth= be not able to do sth.
dare to do sth,
be /get married,
get married to sb. = marry sb.
She is unable to do many things.
But she dares to try many things.
She enjoys encouraging her daughter.
能力目标: 学会谈论一些健康问题,.
情感目标:了解生活的意义,克服困难,创造美好的生活。
【重点及难点】
① She is unable to do many things.
② Jane is married and has two children.
③ She likes to watch her eleven-year-old son playing soccer.
④ I have a life full of good things.
【导学过程】
一、自主预习
1.?自学教材第5课单词与词组,你可以听录音跟读,根据音标读,或者请教别人读。做到发音标准,弄清词性和汉语意思。
?2.?自学教材第10页内容,仔细读课文至少三遍,弄清课文大意。用红色横线划出文中的重要句子。?
【自主学习】
词形转换及短语互译:
able(反义词)________luck(形容词)_________
. 穿上 ________. 弹钢琴 ___________________
become ill _______________________
6. be unable to do sth. = be not able to do sth. ___________________
7. enjoy doing sth. ____________
8. a kind of disease_________
9. 敢于做某事________
marry sb. _________
11. 过着生活 ___________________
二、
Dialogue learning(课文学习)
. Listen to the text and answer T or F.
( ) (1). Jane became disabled when she was forty.
( ) (2). Jane controls her wheelchair with her mouth.
( ) (3). Jane has 3 children.
Task 2. Read the text and find out the answer
1)Jane can’t do many things because_________
2)How does she write letters? _____________
3)Does she live a happy life? Why or why not?____________________________
. 小组讨论导学案上的Language Points,完成 Lets Do It 1、2。
Task 4. 小组合作,完成Lets Do It 3、4。
Language Points:
1. She is unable to do many things.
许多事她都做不了。
be able to 和be unable to是反义词
用be able to 和be unable to的适当形式完成句子
(1) His grandmother ______________ read without glasses.
(2) I’m afraid I won’t ___________visit you on Saturday.
(3) Jim could play the piano very well when he was ten. (同义句)
Jim ____ _____ ______ play the piano very well when he was ten.
2. From her wheel chair
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