借鉴德国课程教学模式,提升学生专业能力——以单片机原理及应用课程为例.pdfVIP

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2017-10-01 发布于北京
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借鉴德国课程教学模式,提升学生专业能力——以单片机原理及应用课程为例.pdf

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借鉴德国课程教学模式,提升学生专业能力——以单片机原理及应用课程为例.pdf

浙江科技学院学报，第25卷第1期，2013年2月 Journalof ofScienceand ZhejiangUniversity Technology V01．25No．1，Feb．2013 doi：10．3969／j．issn．1671-8798．2013．01．013 借鉴德国课程教学模式，提升学生专业能力 ——以单片机原理及应用课程为例 Bermbach2 张震宇1，周克宁1，郑玉珍1，徐然1，RAINER (1．浙江科技学院自动化与电气工程学院，杭州310023；2．奥斯特法利亚应用科学大学电气工程系，德国沃芬比特尔38296) 摘要：通过借鉴德国应用科学大学的课程教学模式，探讨如何切实有效地提升学生的专业能力，以达到“卓越工程师教育培养计划”的人才培养目标。结合“卓越工程师教育培养计划”，在单片机原理及应用课程教学中，调整课程教学内容和安排，改革课程教学方法和形式，丰富课程考核办法。小范围内的实践获得了良好的效果，为探索如何更好地结合国外课程理念，提升学生专业能力，提供了一定的参考价值。关键词：单片机原理及应用；教学模式；教学改革中图分类号：G642．3；TP368．1 文献标志码：A 文章编号：1671—8798(2013)01—0067．05 course modefrom forreferenceto Using teaching Germany improvestudents’professionalability ——acase of and forMCUcourse studyprincipleapplication ZHANG Zhenyul，ZHOU Yuzhenl，XURanl，RAINERBermbaeh2 Kenin91，ZHENG (1．SchoolofAutomationandElectrical ofScienceand Engineering，ZhejiangUniversity Technology， 3 Hangzhou ofElectrical of 10023，China；2．DeparmentEngineering，OstfaliaUniversity AppliedSciences，Wolfenbtittel 38296，Germany) to the Abstract：How isstudied the effectivelyimprove ability students’professionalbyusing ofthecoursesthe implementationpattern from sciencesuniversitiesin for applied Germany r