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人教版七年级地理上册_第一章第一节_地球和地球仪课件 2
地球和地图
第一章
第一节
地球和地球仪
认识地球的形状和大小
天圆地方
天如斗笠,地如覆盘
麦哲伦环球航行路线图
地球卫星照片
麦哲伦船队的环球航行
麦哲伦船队的环球航行
麦哲伦船队的环球航行
麦哲伦船队的环球航行
地球的大小
平均半径6371千米
最大周长约4万千米
地球的表面积5.1亿平方千米
并且,地球也是一个不规则的球体。
地球的模型——地球仪
为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型—地球仪。在地球仪上没有长度、面积和方向、形状的变形,所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。
纬线和经线
地轴 地球自转轴,实际不存在。
北极 地轴北段与地球表面的交点。
纬线 与地球垂直并且环绕地球一周 的圆圈。赤道是最长的纬线圈。
经线 连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
南极 地轴南段与地球表面的交点。
总结:横玮竖经。
纬线的了解
纬线:
1.形状:
圆。
2.条数:
无数条。
3.方向:
指示东西。
4.长度:最长的纬线
——赤道。
赤道以北称北纬,用“N”表示。
赤道以南称南纬,用“S”表示。
纬度的了解
纬度:
1.范围:
90度
90度
0° ~90°
2.变化规律;
以________为中心,向_______
(递增/递减)______________
__。
赤道
赤道
南向北
递增至90°
3. ________(N)
________(S)
南纬
北纬
分界线——
赤道0°
另外,纬度和经度的共同规律是:度数越大,长度越短。
低纬度:
中纬度:
高纬度:
南北纬 0° —— 30°
南北纬 30° —— 60°
南北纬 60°—— 90°
高中低纬度的划分
赤道所在的位置
南北半球的划分
半球
北半球
南半球
分界线:
赤道
赤道
经线的了解
经线:
1.形状:
半圆。
2.条数:
无数条。
3.指示方向:
指示南北。
4.长度:
所有经线都相等。
经度的了解
经度:
1.范围:
0度
180度
0°~ 180°
2.变化规律:以________________
为中心,向____向____,________
________。
本初子午线0度
东
西
递增至180度
3.
东经
西经
0度经线以西称西经,用“W”表示。
0度经线以东称东经,用“E”表示。
(E)
(W)
本初子午线所在的位置
东西半球的划分
半球
东半球
西半球
分界线——
西经160度
东经20度
20°W~ 160°E
顺着东西方向,环绕地球一周的圆圈
连接南北两极,并与纬线垂直相交的线
圆
半圆
指示东西
指示南北
不等,最长的是赤道
相等
0°——90°
0°——180°
以赤道为中心,向南向北,递增至90度。
以本初子午线为中心,向东向西,递增至180°。
南纬(S)、北纬(N)
东经(E)、西经(W)
赤道
本初子午线
赤道把地球平分为南北两半球
20°W与160°E组成的经线圈把地球平分为东西半球
比较经纬线的不同特征
经纬网
在地球仪上或地图上,经线和纬线相互交织,就构成了经纬网。
利用它上面标注的经度和纬度,可以确定地球表面上各地点、各地区和各种的地理位置。它在军事、航空、航海等方面很有用处。例如,轮船在茫茫大海上航行,飞机在广阔天空中飞翔,无论到了什么地方,人们都可以使用仪器精确地测定出它的经纬度,从而确定其位置。
练一练1
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
20
40
60
80
100
120
140
160
0
20
40
20
40
A:________
B:___________
40°N , 40
°E.
0°,80E.
练一练2
小明收到美国小朋友杰克寄来的一封信。杰克在信中开了一个小玩笑,邀请小明暑假期间到经度116°、纬度40 °的地方参加夏令营活动。信中所写的地点在哪里?请大家在地球仪上找一找这个地方,看看是否有什么差错。
答:无法确定杰克的位置,捷克可能会在40 °
N,116°W; 40 °N,116°E; 40 ° S,116°
E;40 °S ,116°W。
本节小结
温故而知新,可以为师矣。让我们再来复习一下吧!
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