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研究生校园朋辈关系探微——基于班级、宿舍关系及交友圈的分析.pdf
孝4主,号坷克在主教官 .?t7/.?..JJ ,警术裸啻
研究生校园朋辈关系探微
一一基于班级、宿舍关系及交友圈的分析
楚永全陈文婷黄吴
摘要:在某综合性重点高校研究生校园朋辈关系问卷调研及分析的基础上认为研究生校园朋辈关系主
要以个性化专业学习为纽带,以同门研究生、同宿舍室友和同班同学等为交友围;性别、培养层次、学科类别
和生源地等因素对其有不同程度的影响。为改善和优化研究生校园朋辈关系提出了创新组织设置形式、发
挥组织育人优势和关注不同群体需求的建议。
关键词:研究生教育;校园朋辈关系
作者简介:楚永全,复旦大学党委研究生工作部副部长,讲师,上海 200433; 陈文婷,复旦大学上海医学
院辅导员,讲师,上海 200433; 黄吴,复旦大学党委研究生工作部助教,上海 2∞433
0
大学校园是年轻人聚集的求学场所。对于在大 去;博士生则除了政治、英语课之外,基本上没有集中
学习的机会。尽管班级对研究生而言仍然是很重要的
学校园求学的研究生来说,有两种自然形成的人际
集体组织形式,但他们的这种学习和生活特点势必
关系一一师生关系和朋辈关系,这两种关系不仅对
他们当下的学习、生活有着关键作用,而且对其今后 影响到同学关系的密切程度,影响到班级的凝聚力。
我们从研究生同班同学相互之间的熟悉程度入
的发展方向、人生道路也会产生潜在的影响。
笔者在上海某综合性重点大学研究生中实施了 子,来考察他们的班内关系。如果研究生中对同班同
一次较大规模的抽样调研调研覆盖到该校各个研
学都比较熟悉和多数比较熟悉的比例高,则反
究生培养单位,共发放问卷 881 份,回收有效问卷 映出班内关系的密切、融洽;相反,如果比例低,则反
映出班内关系的松散、疏离。统计结果如表 1 所示:
793 份。其中男生 428 人,女生 365 人;硕士生 533
55.1%的研究生对同班同学都比较熟悉或多数
人,博士生 260 人;按照学科大类划分,文科生 299
人,理科生 368 人,医科生 126 人。调研问卷的→部 比较熟悉, 16.6%的研究生只是同性别的比较熟
分内容涉及到校园人际交往。本文拟借助所得数据,
悉 , 28.313毛的研究生只是对少数比较熟悉。这组
数据表明,接近一半的研究生对多数同班同学的情
从班内关系、宿舍关系、交友圈等几个侧面探讨当前
况并不熟悉,也意味着他们没有很好地融入班级生
研究生群体的朋辈关系。
活。考虑到研究生班级规模通常并不太大,这种情况
一、班内关系
不能令人感到满意。
研究生教育具有强烈的个性化特征,
表 l 研究生对同班同学的熟悉程度 单位:%
其突出表现就是研究生个体在导师个性化
培养层次 学
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