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经典中见陌生传统中有新意——例谈2015年高考物理试题中两道电磁感应试题的来源.pdf

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经典中见陌生传统中有新意——例谈2015年高考物理试题中两道电磁感应试题的来源.pdf

编者注:在本文中,通过对2015年高考物理试题中两道电磁感应试题来源的分析,揭开高考试题的神秘 面纱,帮助同学们认识高考试题来源于教材习题和经典习题的改造和翻新,指导同学们的备考。高考物理试 题源于课本,素材经典。这对同学们学习、理解和应用课本内容提出了更高的要求,这也是近些年来高考物理 试题一直坚持的考查方式。有些同学几乎没有什么参考书,就能仅仅借助课本考出非常优异的成绩,这是因 为他们真正做到了“吃透教材”,抓住了“课本”这一高考考题的根源。 经典中见陌 统中贫新意 ——例谈2015牟高考物理残题中两道电磁憨应残题的来源 ■四川 毛永辉 在2015年高考各地物理试题中,有14套试题均 相当于差了两倍的安培力,即mg一2nBIl,解得B一篇 考查了电磁感应的相关知识,且选择题与非选择题 堕 睡稿 2“r 的数量相当。下面我们就以实例为基础揭开高考物 I鎏 理试题的神秘面纱,帮助同学们认识高考物理试题 点评:有些同学不能从等效的角度对电流方向l牢 的真实面目——教材习题和经典习题的改造和 变化前后的两个状态列出平衡方程。有些同学忽略l掌 翻新。 一、改编教材习题 而得出错误结果。 l效 我国现在使用的五种版本的教材中都有“电流 天平”的相关习题.具体情况见各个版本选修3—1。 “电磁天平”,如图2所示,等臂天平的左臂为挂盘,1. 【原型题1】出自教科版选修3—1P106。 右臂挂有矩形线圈,两臂平衡。线圈的水平边长L1富 如图1所示,天平可以用 一0.1m,竖直边长H一0.3 来测定磁感应强度,天平的右 下边处于匀强磁场内,磁感应强度B。一1.0T,方向I局 臂下面挂有一个矩形线圈,宽 垂直线圈平面向里。线圈中通有可在o~2.0 A范围l; 为z,共有理匝,线圈下部悬在 内调节的电流L挂盘放上待测物体后,调节线圈中l用 匀强磁场中,磁场方向垂直纸 电流使得天平平衡,测出电流即可测得物体的质量。丁 m/s2) 面。线圈中通有电流J(方向 (取重力加速度g一10 如图)时,在天平左、右两边加 上质量分别为m,、,n!的砝码,天平平衡;当电流反 向(大小不变)时,右边再加上质量为m的砝码后,天 平重新平衡。 (1)判断磁场方向是垂直纸面向里还是向外,并 曰 说明理由。 ●●●-●● (2)求磁感应强度B的大小。 _●●_●● B() 解析:(1)当电流反向(大小不变)时,右边再加 上质量为Fn的砝码后,天平重新平衡,说明电流反向 }冬|2 幽3 后,

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