年级安全教案.docVIP

9 电流威力大 小心保平安 教学目的 1．记住安全电压的数值。 2．知道触电的原因和触电的几种形式。 3.知道安全用电的常识。 教具 幻灯机，有关电的应用方面的几张投影幻灯片，自制课本图课 件 教学过程 1．引入新课 教师通过实例，讲述随着科学的发展，随着家用电器的普及， 现代生活中已离不开电。接着用幻灯机打出几张电的利用的幻灯 片：如夜晚的教室里灯光明亮，同学们在灯下读书；节日的天安门 城楼，被灯光点缀得格外辉煌；大型电网等，用来激发同学们的情 绪。 教师再将话锋转到接连不断发生的触电事故，给国家、给个人 都带来了不可挽回的损失。但是触电事故是可以避免的。如果我们 掌握了安全用电的原则，并严格按照用电的要求去做，我们就可以 驯服电，让它做我们的好朋友，为生活和工农业生产、国防科技服 务。那么，怎样才能做到安全用电呢？安全用电的原则是什么？这 就是我们今天这节课要讨论的。 2．进行新课 (1)问：你们知道触电是怎么回事吗？ 引导学生看课本上的第一个问和答。然后教师指出因为人体是 导体，人体触及带电体时，有电流通过人体。这就是触电。电流对 人体的危险性跟电流的大小，通电时间的长短等因素有关。 (2)问：人触电一定会死亡吗？发生触电事故的原因是什么？安 全电压值是多少？ 引导学生看课本上的第二个问和答。然后让学生讨论下列问 题：①根据欧姆定律知道，导体中的电流大小跟