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《C#程序设计基础》习题库程序
2010 6 3
年 月 日提供给信息中心的原稿
20 分题 50个
40 分题 24 个
1.(20)编一个程序,定义常量Pi 3从键盘上输入半径r,求出圆的面
积。(k003101)
2. (20) 编一个程序,定义三个double类型的变量,分别从键盘上输入值给它
们,然后用Console.WriteLine方法把它们输出成一列,小数点对齐,保留3位小
数。 (
3. (20)编一个程序,从键盘上输入三个数,用三元运算符 (? :)把最大数找
出来。(
4. (20)编一个程序,从键盘上输入三个数,用三元运算符 (? :)把最小数找
出来。(
5.(20)编一个程序,输入一个字符,如果是大写字母,就转换成小写字母,否
则不转换。(k1003205)
6. (20)输入一个字符,判定它是什么类型的字符 (大写字母,小写字母,数
字或者其它字符)(
7. (20)编一个程序,设圆的半径r 1.2,高h 1.5,定义圆周率常量Pi 3.1415,
求出圆柱的体积。(
8. (20)编一个程序,设园半径r 1.5,园柱高h 3.6,圆周率3.1415定义为常量,
求出圆周长、圆面积、圆柱体积。然后用Console.WriteLine方法输出计算结果,
输出时要求有文字说明,取小数点后2位数字。例如,圆周长 ×××.××。
(
9. (20)编一个程序,输入一个字符,如果输入的字符是大写字母,则转换为
小写字母;如果输入的字符是小写字母,则转换为大写字母,否则不转换。
(
10.(20)编一个程序,定义结构类型 (有学号、姓名、性别和程序设计成绩四
个字段),声明该结构类型变量,用赋值语句对该变量赋值以后再输出。
(
11. (20)编一个程序,定义一个实数变量,从键盘上输入一个值,如果这个值在
闭区间[0,100]里,则加上1000,否则不加。最后输出结果。(
1
第 页
12.(20)编一个程序,输入一个整数,使用if else语句,如果该数大于0,则加
上100,否则加上500,输出结果。 (
13. (20)编一个程序,用if else语句,输入一个整数,如果该数大于0,则输
出这个数大于零。,如果该数等于0,则输出这个数等于零。,否则输出这个
数小于零。。(
14.(20)编一个程序,输入一个正数,对该数进行四舍五入到个位数的运算。例
如,实数12.56经过四舍五入运算,得到结果13;而12.46经过四舍五入运算,得
到结果12。 (
15.(20)编写一个程序,定义三个float类型的变量,分别从键盘上输入值给它们,
然后用if else选择语句找出它们中的最小数,最后输出结果。 (
16.(20)编一个程序,输入三个实数,要求使用if else语句把它们的中间数找
出来,可以使用逻辑运算符。(
17. (20)编一个程序,首先输入一个成绩(0到100的整数),用if else语句
然后判断该成绩是优、良、中、及格还是不及格。(
18. (20)编一个程序,输入0—100之间的一个学生成绩分数,用switch语句
输出成绩等第 (成绩优秀 (90-100),成绩良好 (80-89),成绩及格 (60-79)
和成绩不及格 (59 以下))。 (
19.(20)编一个程序,利用do-while循环语句,从键盘上输入 10个整数,求出
它们的和。(
20. (20) 编一个程序,用while循环语句来计算 1+1/2+2/3+3/4+...+99/100
之和。(
21.(20)编一个程序,用do-while循环语句来计算PI 4*(1-1/3+1/5+...+1/n),
要求当1/n0.000001时停止计算。(
22.(20)编一个程序,从键盘上输入二个实数,使用Math类中Max()和Min()
方
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