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《C#程序设计基础》习题库程序 2010 6 3 年 月 日提供给信息中心的原稿 20 分题 50个 40 分题 24 个 1.(20)编一个程序，定义常量Pi 3从键盘上输入半径r,求出圆的面 积。(k003101) 2. （20） 编一个程序，定义三个double类型的变量，分别从键盘上输入值给它 们，然后用Console.WriteLine方法把它们输出成一列，小数点对齐，保留3位小 数。 （ 3. （20）编一个程序，从键盘上输入三个数，用三元运算符 （? :）把最大数找 出来。( 4. （20）编一个程序，从键盘上输入三个数，用三元运算符 （? :）把最小数找 出来。( 5．（20）编一个程序，输入一个字符，如果是大写字母，就转换成小写字母，否 则不转换。(k1003205) 6． （20）输入一个字符，判定它是什么类型的字符 （大写字母，小写字母，数 字或者其它字符）( 7． （20）编一个程序，设圆的半径r 1.2,高h 1.5,定义圆周率常量Pi 3.1415, 求出圆柱的体积。( 8. (20)编一个程序，设园半径r 1.5,园柱高h 3.6,圆周率3.1415定义为常量， 求出圆周长、圆面积、圆柱体积。然后用Console.WriteLine方法输出计算结果， 输出时要求有文字说明，取小数点后2位数字。例如，圆周长 ×××．××。 （ 9． （20）编一个程序，输入一个字符，如果输入的字符是大写字母，则转换为 小写字母；如果输入的字符是小写字母，则转换为大写字母，否则不转换。 ( 10．（20）编一个程序，定义结构类型 （有学号、姓名、性别和程序设计成绩四 个字段），声明该结构类型变量，用赋值语句对该变量赋值以后再输出。 ( 11. （20）编一个程序，定义一个实数变量，从键盘上输入一个值,如果这个值在 闭区间[0,100]里，则加上1000，否则不加。最后输出结果。( 1 第 页 12.(20)编一个程序，输入一个整数,使用if else语句，如果该数大于0，则加 上100，否则加上500，输出结果。 （ 13. （20）编一个程序，用if else语句,输入一个整数，如果该数大于0，则输 出这个数大于零。,如果该数等于0，则输出这个数等于零。,否则输出这个 数小于零。。( 14．(20)编一个程序，输入一个正数，对该数进行四舍五入到个位数的运算。例 如，实数12.56经过四舍五入运算，得到结果13；而12.46经过四舍五入运算，得 到结果12。 ( 15.(20)编写一个程序，定义三个float类型的变量，分别从键盘上输入值给它们， 然后用if else选择语句找出它们中的最小数，最后输出结果。 （ 16.(20)编一个程序，输入三个实数，要求使用if else语句把它们的中间数找 出来，可以使用逻辑运算符。( 17． （20）编一个程序，首先输入一个成绩(0到100的整数)，用if else语句 然后判断该成绩是优、良、中、及格还是不及格。( 18． （20）编一个程序，输入0—100之间的一个学生成绩分数,用switch语句 输出成绩等第 （成绩优秀 （90-100），成绩良好 （80-89），成绩及格 （60-79） 和成绩不及格 （59 以下））。 （ 19．(20)编一个程序，利用do-while循环语句,从键盘上输入 10个整数，求出 它们的和。( 20. （20） 编一个程序，用while循环语句来计算 1+1/2+2/3+3/4+...+99/100 之和。( 21．(20)编一个程序，用do-while循环语句来计算PI 4*(1-1/3+1/5+...+1/n)， 要求当1/n0.000001时停止计算。( 22．(20)编一个程序，从键盘上输入二个实数，使用Math类中Max()和Min() 方