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《中医内科学·水肿病篇》教学方案初探
· 医药教育 · 中国医药导报2017年6月第14卷第16期
《中医内科学 ·水肿病篇》教学方案初探
孟 元 王悦芬 王 雨 赵文景 张炳厚
首都医科大学附属北京中医医院肾病科 ,北京 100010
i摘要】通过分层阐述中医类别高校五年制 《中医内科学 ·水肿病篇》的教学内容、方法与注意事项。根据教学大
纲,分析 目前水肿病教学过程中教学准备、概念、病因病机、诊断要点与类证鉴别、辨证论治的教学现状;丰富教
学内容.强调重点难点,提出教学思路与创新方法;补充中医水液代谢的生理机制,扩展当代名医的临证经验,形
成实用性强、中医特色突出、层次分明的教学方案;使教学活动更加紧密结合经典理论 ,并与临床实践相呼应 ,可
有效调动学生学习热情,有助于培养实用型临床人才,实现中医内科学教学活动的可持续发展。
关【键词】中医内科学;水肿病;教学方案
中【图分类号】R642 [文献标识码】A 文【章编号]1673—7210(2017)06(a)一0134—04
A preliminaryexplorationontheteachingplanof ¨Chinesemedicinein-
ternalmedicine—edemadisease¨
MENGYuan WANGYuefen WANGYu ZHA0Weing ZHANGBinghou
DepartmentofNephrology,BeijingChineseMedicineHospital,CapitalMedicalUnivErsity,Beijing 100010,China
A【bstract】Thispaperhierarchicallydescribestheteachingcontent,trainofmethodandmattersneedingattentionin
thefive-yearsystem of”Chinesemedicine internalmedicine— edema disease”.toanalyze thecurrentsituation of
teachingpreparation,conception,etiology,pathogenesis,diagnosisandsyndromedifferentiationandtreatmentbasedon
differentiationofsymptomsandsigns.Accordingtothesyllabus,theteachingcontents,emphasizingthekeypointsand
difficulties,andputtingforwardtheteachingideasandmethodswereexpanded,tocomplementthephysiologicalmech
anism ofChinesemedicinewatermetabolism,expandcontemporarymedicalclinicalexperience,form astrongpractical,
prominentcharacteristicsoftraditional Chinesemedicine.Teachingactivitiescancloselycombinewithclassicaltheory
andechowithclinicalpractice,whichcaneffectivelymobilizetheenthusiasm ofstudents,contributetothetrainingof
clinicalpracticaltalents,inordertorealizethesustainabledevelopmentofteachingactivitiesoftraditionalChinese
medicine.
K【eywords】Chinesemedicineinternalmedicine;Edemadisease;Teachingplan
近年来 ,随着首都医科大学中医内科学教研室 诊上难以明确外形饱满者是否为水肿病人:颠覆学生
(以下简称 “我教研室”)对五年制 《
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