电子商务理实一体教学模式改革方案.pdfVIP

ZHI JIAO CHUANG XIN 专业教研 职教创新 电子商务“理实一体”教学模式改革方案 重庆市万盛职业教育中心 杨 敏 摘 要：电子商务是一门学科综合、文理渗透的学科，他涉及了计算机、网络、软件、营销、经济、贸易、法律等学科知识。它不 但是一门具有综合性、交叉性、理论密切联系实际的学科，而且是随着计算机网络技术和信息技术的发展不断演化和创新的学 科。因此，电子商务教学模式必须突破传统教学模式的框架，充分利用校企合作平台和具有创新性的教学模式，是学生将理论与 实践相结合，培养出符合社会需求的电子商务技术人才。 关键词：现状 模式 一体化 效果 一、前言 实际的商业运行环境的电子商务实验系统为主，缺少与业 界的真正的互动。 随着中国电子商务的快速发展，其在国民经济中的比 4. 大多数教师缺乏在企业从事电子商务的实践经验， 重也日益增加，特别是近年来全民网购风潮的到来，对电 难以将企业最新的技术及时融入教学之中，以电子商务典 子商务人才的需求急剧增加。但电子商务专业所培养的人 型工作任务为中心开展项目教学或任务驱动教学有困难， 才却与社会脱节，出现了供不应求的现象，因此，针对我 这将直接影响教学质量与教学效率。 校电子商务教学环节进行改革，与时俱进，提高培养人才 针对以上的问题，我校电子商务专业从人才培养模式 的质量，才能从根本上解决问题，满足企业需求。 到教学模式，评价体系的进行一系列的改革。在这几年的 电子商务是一门学科综合、文理渗透的学科，他涉及 教学实践中总结经验，提出了创新的教学模式，基于校企 了计算机、网络、软件、营销、经济、贸易、法律等学科 合作的“理实一体”教学模式。 知识。它不但是一门具有综合性、交叉性、理论密切联系 实际的学科，而且是随着计算机网络技术和信息技术的发 三、“理实一体”的教学模式内容 展不断演化和创新的学科。因此，电子商务教学模式必须 （一）“理实一体”教学模式的内涵。“理实一体” 突破传统教学模式的框架，充分利用校企合作平台和具有 教学模式是基于校企合作的项目教学。它强调通过理论知 创新性的教学模式，是学生将理论与实践相结合，培养出 识与互联网环境的网店进行结合，以真实的工作项目为基 符合社会需求的电子商务技术人才。 点，让学生利用校内外的资源及自身的经验，采取“学中 二、电子商务专业的调研及教学现状分析 做、做中学”的方式完成工作任务，从而获得知识与技 能。“理实一体”的指导思想是通过校企合作平台，将企 为了提高电子商务专业学生的职业能力和综合素养， 业的真实经营活动引入教学中，成为学生典型工作任务。 实现人才培养与企业需求同步，构建符合市场需求的专业 （二）“理实一体”教学模式的特征 课程体系，我校电商专业进行了“电子商务人才雪球状况