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附件： 《武大课程2010》项目申报指南 目 录 一、全英文教学课程建设项目 二、课程体系改革试点基地 三、教学改革建设项目 全英文教学课程建设项目 一、申报范围和条件 1、全英文教学课程建设项目面向全校所有院（系）非语言类课程申报，申报课程应具有较好的建设基础。 2、教学对象为学校全日制本科生、国际学生和港澳台交流学生，教学语言为全英文。 3、主讲教师可以是本校教师，也可以是聘用的外籍教师，本校教师需有国外授予学位或有一年以上在国外教学、工作经历。 4、课程可使用引进英文原版教材或自编全英文教材。 二、申报类别 全英文教学课程建设项目涉及三个领域：1、反映学科专业基础知识和基本理论的专业基础系列课程；2、反映学科发展前沿，拓展学生科研能力，提升学生专业素养的专业系列课程；3、传播中华文明与文化，展示中国改革发展与经济建设成果的通识课。 三、申报限额 2013年，学校计划立项建设30门全英文教学课程。 四、申报办法 学院（系）请于5月17日前报送《全英文教学课程建设项目申报表》（见附件）一式1份至教务部教学研究办公室317室，同时发送电子版至 五、项目管理和经费支持 1.每门全英文教学课程学校投入3万元，分年度下拨，要求学院同比例配套，建设周期为2-3年。 2.学校定期对全英文教学课程进行检查，通过检查的课程，学校将继续给予经费资助。没有通过检查的课程，终止经费支持。 六、联系方式 联系人：宋娟 地 址：教务部教学研究办公室317室 电 话：027邮 箱：sj-songjuan@126.com 全英文教学课程建设项目申报表 课程名称（中文） （英文） 课 程 负 责 人 学 院 名 称 申报类别（专业基础系列课程、专业系列课程或通识课） 联 系 电 话 电 子 邮 箱 申 报 日 期 武汉大学教务部 1．负责人情况 基本 信息 姓 名 性 别 出生年月 最终学历 专业技术职务 学 位 行政职务 语 水平 及 语 教学 近三年为本科生英语授课工作 授课时间 课程名称 授课对象 人数 学时 课程性质 学术 研究 教学成果获奖情况：国家级 项，省部级 项，校级 项。 2． 1、课程描述（包括课程开设年限、课程目标、课程内容设置及学时分配、教学方法与手段、课程考核、教学效果等方面，500字以内） 2、课程创新与特色（本全英文教学课程与原中文课程在教学内容、教学方法、教学效果等方面的差异、特点及优势，300字以内） 3、与国外高校及科研机构课程建设方面合作现状（300字以内） 3．建设规划 本年内建设规划 2、聘请国外教师（专家）授课 4．建设 5． 项目所在学院给予项目实施各方面的支持和运行保障 （学 院 盖 章） 年 月 日 学校审核意见 （盖 章） 年 月 日 课程体系改革试点基地 申报范围和条件 1.课程体系改革指全校通识必修系列课程、通识选修系列课程、学科平台课程、专业基础课程和专业课的整体改革。 2.课程体系改革试点基地以学院为单位进行申报，申报的学院具有进行课程体系改革的良好基础和积极性。 3.申报学院要明确课程体系改革的负责人，申报项目的负责人应该是本学科的带头人，对国内外同类学科专业的课程体系现状有相当的了解。 4.申报项目的学院要对国内外著名大学的课程体系进行对比研究，提炼精华内容、融入学科最新成果，结合人才培养方案的修订对课程体系进行改革，形成具有学院人才培养特色，在校内外同类学科专业课程体系改革中具有领先性、具有示范推广价值的课程体系。 申报限额 本年度学校立项建设8个课程体系改革试点基地。每个学院限申报1个基地。 申报办法 拟申报的学院请于5月17日前报送《课程体系改革试点基地申报表》（见附件1）一式1份至教务部教学研究办公室317室，同时发送电子版 项目管理和经费支持 1.每个课程体系改革试点基地学校投入15万元，分年度下拨，要求学院同比例配套，建设周期为3-5年。 2.学校定期对试点基地进行检查，通过检查的项目，学校将继续给予经费资助。没有通过检