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《丹柯公开课》00ppt - 副本.ppt

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《丹柯公开课》00ppt - 副本

读伟大作家的伟大小说,捧起前与放下后你已判若两人! 为什么小说有如此大的作用? 主要是因为伟大的小说有着博大深邃的思想内涵,深刻的主题,它能丰富我们的思想感情,提升我们的人生境界。 高尔基生于1868年,于1936年去世。是俄国大文学家。他出身贫苦,幼年丧父,11岁就为生活所迫在社会上奔波,当过装卸工、面包工,贫民窟和码头成了他“社会”大学的课堂。 高尔基刻苦自学文化知识,探索改造现实的途径,写了许多表现劳动者的文章。他创作了著名的散文诗《海燕之歌》,塑造了象征革命者搏击风浪的勇敢的海燕形象,鼓舞人们去迎接伟大的战斗,是一篇革命的战斗的檄文与颂歌。他还完成了自传体长篇小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。高尔基的作品自1907年就开始介绍到中国。他的文学作品和论著成为全世界的共同财富。 这篇小说是巴金翻译的,他曾经讲过“我仰慕高尔基的英雄‘勇士丹柯’,他掏出燃烧的心,给人们带路,我把这幅图画作为写作的最高境界……”? 一波三折的情节 序幕:族人陷入困境(1) 开端:丹柯挺身而出(2-7) 发展:族人抱怨审问(8-15) 高潮:丹柯燃心引路(16-21) 结局:丹柯微笑倒下(22-25) 族人遗忘践踏 丹柯的面前都有哪些困境? 1、外族入侵 2、险恶的环境。 3、族人胆小怕事、自私自利、思前虑后、毫无责任感。 文章一开头并没有马上写丹柯,而是先写一群生活在草原上的人面临的困境。小说使用“快乐,强壮、勇敢”三个形容词是有深意的。既极力描写森林给这些落难人群的恐惧和压迫感,又写出这些身体强壮的人平素貌似勇敢,实则在关键时刻缺乏挑战困难、拯救族群的勇气。这样写是为丹柯的出场拉开序幕,用人们在困难面前的懦弱和恐惧衬托出丹柯的勇敢与坚强。这种扬彼抑此的手法成功地烘托出丹柯的精神面貌,奠定了主题的基调。 本文通过塑造丹柯的形象,歌颂了丹柯勇于实践,不计较个人得失,一心为公的品格,自信勇敢、敢于牺牲的精神。 自助餐: 结合全文,分析浪漫主义的创作手法在文中的意义,并理解文章隐含的象征意义。 浪漫主义手法与主题表达效果的加强 强烈的美丑对比:年少而俊美的丹柯眼睛明亮如火,族人则恶如野兽。 对险恶环境夸张、铺饰的描写:对困难作的寓言式描写为表现丹柯的坚定执着智慧勇敢提供了必要的背景。 神秘离奇的情节:丹柯高举燃烧的心为众人引路,碎裂的心化为草地上蓝色的火星等情节既暗合了草原民间传说的神秘,又有助于小说在一个较短的篇幅内传达主题意识。 【小结】:丹柯是一位勇于实践,永不言败,敢于为理想献身却不计个人得失的悲剧英雄形象。高尔基通过塑造丹柯这个悲剧英雄形象来揭示:自由和幸福需要勇士的坚强、领袖的智慧和公民的自我牺牲精神,大家共同努力才能实现理想,为人民造福而死的人永垂不朽。 * * 小说的主题 丹 柯 高尔基 高尔基 创作风格 高尔基的早期作品呈现为浪漫主义与现实主义两种迥异的风格,浪漫主义作品往往赞美热爱自由、向往光明、渴望战斗的英雄形象;现实主义作品则长于描绘人民的苦难和他们美好品德,表达他们的愤怒和抗议情绪。 《伊则吉尔老婆子》 草原上云影的传说—人与鹰的儿子“腊拉”的故事 伊则吉尔老婆子自己的故事 草原星火的来历—勇士“丹柯”的故事 故事为传统的第三人称叙述口吻。 高尔基1895年创作的一部浪漫主义作品。 当时的俄国正处于大革命的准备时期,黎明前的黑暗,很需要伟大理想的鼓舞和道路的指引。 高尔基用丹柯这个具有象征意义的形象,希望能照亮人们黑暗中的心灵,鼓舞人们追求胜利、走向光明。 2、丹柯的面前都有哪些困境? 3、结合丹柯的言行分析其性格特点。 4、作者在塑造丹柯的形象时,运用了“抑彼扬此”手法,试简要分析。 5、概括小说主题思想。 课内问题探究 1、用自己的话概括小说的情节? 概括情节   外敌的强大,森林环绕的艰险?,在困难面前族人畏缩?。美少年丹柯带领大家在森林里寻找出路?。黑森林的阴森恐怖,雷电暴雨的袭击,人们对出路产生疑虑,并要对丹柯进行报复?。丹柯抓开自己的胸膛,高擎自己燃烧的心照亮了大家前进的路。他带领大家终于走出了黑森林,丹柯为此付出了生命的代价。最后丹柯那颗燃烧的心被仔细的族人踏碎而化为草原上蓝色的火星。 古今中外的小说反映的母题有爱情、战争、复仇、英雄等。 这篇小说的一个重要母题: 英雄 困难重重 (1)丹柯勇于实践,敢于行动,自信,坚毅。 例:你们不能够用思想移开路上的石头。什么事都不做的人不会得到什么结果的……喂!嘿! …… (2)对族人哀其不幸,怒其不争,甘当领路人。 例:丹柯挺起胸膛对他们大声说,“我有领路人的勇气,所以我来领导你们!可是你们呢

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