浮力专题复习（终稿）.pptVIP

中考物理专题复习 刘家堡乡二中 郭永宏 物理视角中的电影 ——浮力篇 回到剧情 杰克和特纳准备偷一艘船，为了躲避士兵，他们依靠船里的空气呼吸，然后从水底逃走。 为什么杰克和特纳在水下能轻易举起小船？ 浸在液体中的物体受到向上的力,就是浮力。 作为桥墩的木桩为什么没有浮起来？ 浮力的产生原因：浸没在液体中的物体，其上、下表面受到的液体对它的压力不同。 物体下表面所受压力为产生浮力的关键 为什么杰克和特纳水下行走时步履轻盈？ 如果有一个量程足够大的弹簧测力计，能不能测出此时他们共同所受的浮力？ 实际上我们不能找到如此大量程的弹簧测力计，那么我们有没有办法知道此时他们共同所受的浮力？ 阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的重力。 即：F浮=G排=ρ液gV排 影响浮力大小的因素：液体的密度和物体排开液体的体积。 与浸没的深度无关。 1、（2016十堰）在“探究影响浮力大小因素”的实验中，同学们提出了如下猜想： 猜想1：浮力大小与物体排开 液体的体积有关； 猜想2：浮力大小与液体的密 度有关； 猜想3：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关。 （1）实验中物体浸没在水中时受到的浮力为 N。 （2）分析实验B、C可知猜想1是正确的，可以得到在同种液体中物体排开液体的体积越大，受到的浮力 。比较实验 可知，浮力大小还与液体的密度有关。 （3）图中F3= N，说明猜想3是 的。 （4）实验所用到科学研究方法是 法。 3 越大 A、D、E 7 错误 控制变量 2、（2016衡阳）如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验。 操作的合理顺序是 　　（只填字母）。若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式 　　　　　　成立，则可得出结论：F浮=G排。 D、B、C、A F2-F3=F1-F4 3、（2016张家界）两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中同时松手，小木块上浮，大石块下沉。比较松手后两者所说的浮力（ ） A、木块受的浮力大 B、石块受的浮力大 C、两者受的浮力一样大 D、条件不足，无法比较 B 4、跳水运动员入水的过 程中，他所受浮力F随深 度h变化的关系如图所示， 其中正确的是（ ） A 5、（2016岳阳）关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（ ） A、浮在水面上的物体比沉入水底的物体受到的浮力大 B、物体的密度越大受到的浮力越小 C、物体没入水中越深受到的浮力越大 D、物体排开水的体积越大受到的浮力越大 6、（2015百校联考）甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示。则（ ） A、鸡蛋在甲乙两杯中受到的浮力一样大 B、鸡蛋在甲杯里排开液体的质量大 C、鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 D、甲杯底部所受到液体压强较大 A D 漂浮在水面上的木桶由于F浮=G，可以通过测量重力间接知道它在水中所受的浮力；而沉在水底的木框在水中所受的浮力则必须通过阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排计算出。 电影中的情节不一定是合理的！ 判断物体的浮沉 1 ρ物ρ液 F浮G 上浮 先V排=V物 后V排V物 最终 漂浮 F浮=G V排V物 2 ρ物=ρ液 F浮=G 悬浮 V排=V物 最终 保持悬浮 F浮=G V排=V物 3 ρ物ρ液 F浮G 下沉 V排=V物 最终 沉底 F浮+F支=G F浮G V排=V物 7、（2016桂林）如图所示，质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中，下列说法正确的是（ ） A、甲球受到的浮力大 B、乙球受到的浮力大 C、甲球浸没在水中的体积大 D、两球浸在水中的体积一样大 D 8、（2016百校联考）水平桌面上，甲、乙两个相同的杯中盛有不同浓度的盐水。现将两个相同的物体分别放入杯中，等物体静止后，两杯中液面恰好相平，如图所示。则（ ） A、甲杯中物块受到的浮力较大 B、乙杯底部受到的液体压强较大 C、向甲杯中缓缓加盐，物块受到的浮力一直增大 D、向乙杯中缓缓加水，物块受到的浮力一直减小 B 9、（2016泰州）小明用细线系住重为5N的物体，使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中，物体排开的水重为2N，此时物体所受的浮力为 N，将物体浸没在水中，此时物体所受的浮力为 N，松手后，物体将 （选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。 2 4 下沉 轮船采用空心法增大排开水的体积从而实现漂浮在水面 排水量——轮船装满货物时排开水的质量（单位为t）。 13、（2015年山西）在三个相同的烧杯中装入