《写作 审题和立意》课件1.pptVIP

写作 审题和立意 2006年17套作文题 命题作文 上海卷：我想握住你的手 天津卷：愿景 湖南卷：谈意气（定体：议论文） 辽宁卷：肩膀（诗歌除外） 江苏卷：人与路（诗歌除外） 北京卷：北京的符号 2007年18套作文题 命题作文 四川卷：一步与一生 上海卷：必须跨过这道坎 湖南卷：诗意地生活 福建卷：季节 天津卷：有句话常挂嘴边 安徽卷：提篮春光看妈妈 江西卷：语文，心中的一泓清泉 语文，想说爱你不容易 辽宁卷：我能 江苏卷：怀想天空 2010年命题作文 1、北京卷 仰望星空与脚踏实地 2、重庆卷 难题 3、湖南卷 早 4、浙江卷 角色转换之间 5、江西卷 找回童年 6、江苏卷 绿色生活 7、广东卷 与你为邻 形式上 命题作文的类型 3 、材料式命题作文 2 、半命题作文 请以“生活因________而精彩”为题，写一篇文章。 请以“ 的滋味”为题，写一篇文章。 1 、完全式命题作文 即题目+要求。题目通常是一个词、一个短语或者一个句子。 即材料+题目+要求。 如2006年江苏卷作文《人与路》： 有人说，世上本没有路，走的人多了，也便有了路。 有人说，世上本有路，走的人多了，也便没有了路。 还有人说…… 请以“人与路”为题写一篇文章。 结构上 词语式标题 短语式标题 《尝试》《肩膀》 《我能》《北京的符号》《留给明天》《过程与结果》 句子式标题 《我想握住你的手》 《今年花胜去年红》 命题作文的类型 内涵上 命题作文的类型 1．观点型命题作文 命题就是我们文章要表达的观点，如《今年花胜去年红》《人生处处是考场》。 2．论题型命题作文 命题提供的是一个观点所属的范围，具体的观点需要我们对论题进行分析和切割，如北京卷的《说“安”》《谈意气》。 3．寓意型命题作文 命题运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义，如《门》《考场》《肩膀》。 4．关系型命题作文（短语类中的并列关系） 命题采用两个或三个词语，中间用间隔号或“与”“和”等词连接，这几个词语或短语之间存在一定的联系，如《人与路》。 解题方法： 1、扩展，化大为小。 2、化虚为实，化抽象为具体。【寓意型】 3、揭示题目中几者的关系。 【关系型】 （一）抓住题眼，确定重点 词语式标题 “尝试” 短语式标题 判断短语的结构类型。 偏正、动宾、主谓、并列 句子式标题 常常以一个观点式的形式出现，如“不要轻易说不”， 标题本身就是文章立意的中心 词语 实 虚 本义 具体 寓意 1、理解词语 2、扩展，化大为小。 3、化虚为实，化抽象为具体。 一、词语式标题 （一） 名词 1）如当我们看到《习惯》这个题目的时候，怎样做呢？ 首先应该确定什么是“习惯”。 习惯的内涵是指在长时期逐渐养成的，一时不易改变的行为、倾向和社会风尚。 一个人的习惯…… 一个家庭的习惯…… 一个民族的习惯…… 2）如2005年江西卷的“脸”。 注意有无比喻义、抽象义。 可以想到本义的“人的脸面”。 可以想到延伸义的“表情或一种情感”等。如“微笑的脸”、“害羞的脸”、“丑陋的脸”、“可爱的脸”…… 同时也可以想到其比喻义，如“表面的”、“一种面貌”，然后我们要把这个词语具体化——“虚伪的脸”、“城市的脸” （二）动词 要注意动作行为的本身的意思，然后给这个动词添加宾语，使它的动作性更加明确。如2006年安徽卷的“读”。 我们知道“读”这个动词的含义主要是指阅读，那么阅读什么呢？我们可以加上适当的宾语，如具体的读某一本书，抽象的还可以读自然、读人生，读社会，读人等。这样文章写起来就会具体而不空泛了。 （三）形容词 要了解这个词语所表示的人或物的性质、状态。如“新”： 它的含义是刚出现的或刚经历到的。这是一个相对来说比较具体的词语，我们可以联想到物之新，联想到人之新，联想到事之新；也可以是一些抽象的新，如创新，新颖、新潮等。 二、短语式标题 （一）判断短语的结构类型。 偏正、动宾、主谓、并列 《我能》《北京的符号》《留给明天》 《过程与结果》 （二）找准短语侧重点。 不同结构方式的命题，侧重点就有所不同 1、偏正