【教学设计】《盗草》(北师大).docxVIP

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【教学设计】《盗草》(北师大)

《盗草》黟县碧阳初级中学舒晓燕《白蛇传》主要描述由白蛇所变的白娘子与青年许仙的恋爱婚姻悲剧。白娘子同其侍女小青清明节在杭州游西湖时遇雨。青年许仙以伞相借。后来白娘子以送伞为名,向许仙表白爱情,定下姻缘,二人迁往镇江开设药店为生。金山寺法海和尚见了许仙,说他面有妖气,叫他在端午节让白娘子喝雄黄酒。白娘显形,吓死许仙。白娘与小青盗仙草救活许仙,但法海又将许仙骗至金山寺,使夫妻分离。白娘子前去索夫,水漫金山后,与许仙断桥相遇,和好团圆。法海再度前去破坏,将白娘子镇于雷峰塔下。课文节选的部分《盗草》写的是白素贞因喝了雄黄酒现出原形,吓死丈夫许仙后,后悔万分。去仙山盗取仙草,在和二仙童斗剑时倒在地上,宁可丧生也要护住仙草。赞扬了白素贞善良的心地,歌颂了纯洁的爱情,展示了人性美。【知识与能力目标】1、阅读课文,掌握文中出现的生字词;2、了解作者及戏剧的一些基本常识;3、了解民间故事《白蛇传》的内容。【过程与方法目标】1、通过分角色表演《盗草》,初步理解本文中的蛇与前面课文中的蛇的不同形象;2、联系生活,理解我们生活中的牺牲精神。【情感态度价值观目标】体会白素贞忠贞的爱情和舍身救夫的精神,培养学生优秀的品质。【教学重点】1、了解作者及戏剧的一些基本常识;2、了解文章的内容,体会主人公坚贞纯洁的爱情和舍身救夫的精神。【教学难点】能够说出对白素贞舍身救夫的认识。1、熟读课文,了解文章的内容;2、收集有关京剧的文学常识。3、多媒体课件。一、创设情景,激情导入:1、导课:用有关蛇的故事和图片导课;2、关于《白蛇传》;3、关于京剧的知识;4、关于作者。二、初读课文,扫清障碍:1、读准字音;2、理解字义。三、细读课文,整体感知:1、谁在盗草?为什么盗草?盗什么草?怎样盗草的?用这几个答案简要概括课文的主要内容。2、主人公白素贞具有怎样的性格特征?从哪些方面表现出来的?试分析。3、课文以什么形式表现“盗草”故事的? 四、精读课文,深入感悟:1、白娘子形象多么美好,心地多么善良。两篇《农夫与蛇》寓言中的蛇则异常凶残而狠毒,恩将仇报,不依不饶。同样是蛇,怎么差别这么大呢?谈谈我们应当怎样认识文学作品中和自然界中的蛇呢?2、人能吃蛇肉,喝用蛇皮泡的酒(听说可以治病健身),蛇为什么不可以吃人?五、课堂总结:六、布置作业:1、模仿课文的形式将《渔夫的故事》《东郭先生与狼》改编成课本剧,课下排练以备演出。 2、课后搜集有关蛇的传说、成语等与蛇相关知识,丰富积累。略。

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