《散文家谈散文》同步练习1.docVIP

《散文家谈散文》同步练习 一、双基积累 1.下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是( ) A.长喙(huì) 淳厚(cún) 寥廓(liáo) B.冷俊(jùn) 黛色(dài) 嗜好(shì) C.蓑毛(suō) 绮丽(qǐ) 鸿鹄(ɡào) D.睿智(ruì) 镶嵌(qiàn) 寻觅(mì) 2.根据语境，解释下列句中加点的词语。 (1)郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪放激越、气势磅礴。 磅礴：_____________________________________________________________ (2)但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。 铿锵：_____________________________________________________________ 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( ) 我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的______、巴金的_______、茅盾的_______、冰心的__________…… A.深沉冷峻 自然真挚 淳厚质朴 婉约清秀 B.深沉冷峻 自然真挚 浓艳绮丽 恬淡纯净 C.幽默隽永 博识睿智 淳厚质朴 婉约清秀 D.幽默隽永 博识睿智 浓艳绮丽 恬淡纯净 4.按照要求填空。 散文是与__________、__________、__________并称的一种文学体裁，散文的特点是_______________。 5.综合性学习。 2011年10月14日，正值万山红遍、层林尽染的金秋，博山区池上镇小峰口生态水域迎来了一批特殊的客人——24只白鹭。只见它们时而驻足水面，宛如佳人在水一方；____________________，_____________________；时而飞上梢头，择高枝而栖……据悉，这是淄博市博山区境内首次发现大规模白鹭群。据当地村民介绍，去年，小峰口河段水域只有一对白鹭在此嬉戏停歇，没想到今年这里的白鹭突然增加到20只左右。 (1)仿照前后语境，在文中的横线上填上恰当的句子。 (2)请为这则新闻拟写一个恰当的标题。 答：________________________________________________________________ (3)新闻中的白鹭和课文中的白鹭都是那样的惹人喜爱，假如你发现有人猎杀白鹭，你会怎样制止？ 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 二、课内阅读 阅读郭沫若的《白鹭》，完成6～9题。 6.文章第5段所写的内容可分别用第1段和第2段中的一个词语来概括。这两个词语分别是__________和__________。 7.作家晓雪认为《白鹭》写得柔婉清丽、秀美含蓄，请找出两组这样的句子来。答：(1)____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (2)_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 8.文章结尾说“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”，句中“实在”一词能否去掉？为什么？ 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 9.本文从不同角度描写了白鹭的美，下面的这首诗也不例外。请先欣赏，然后写出每句诗分别从哪个角度描写了鹭鸶(白鹭)的美。 鹭 鸶 【唐】杜牧 雪衣雪发青玉觜，群捕鱼儿溪影中。 惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。 杜牧描写鹭鸶的美，分别选取了以下角度：第一句写了鹭鸶的______________，第二句写了它的_____________，第三句写的是它____________，第