《我国基本经济制度》易错知识点归类.docVIP

《我国基本经济制度》易错知识点归类.doc

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《我国基本经济制度》易错知识点归类

《我国基本经济制度》易错知识点归类 《我国基本经济制度》易错知识点归类 本框题内容理论较强,专业术语较多,内容较抽象,概念性较强,学生理解起难度较大。故本人将易错知识点归类如下: (1)股份制与股份合作制 二者都是资本的组织形式,但是股份制主要是资本联合,是公有制经济尤其是国有经济的主要实现形式,但也适用于混合所有制。 股份合作制主要是劳动者的劳动联合和资本联合,是集体经济的主要表现形式,但也适用于混合所有制。 (2)混合所有制 是不同所有制经济按照一定原则实行联合生产经营的经济形式,是在坚持公有制为主体的条下,把公有制和非公有制结合起的新的所有制形式。主要形式是公有制经济和外资或私营企业联合组成的合资企业,以及公有制经济吸引个人投资组成的企业。简言之,混合所有制企业中至少包含一种公有成分和一种非公有成分。 另外在中外合资、中外合作和外商独资三种形式中,外商独资企业不属于混合所有制经济。 (3)股份制与混合所有制 股份制是现代企业的一种资本组织形式,也就是公司制,不具有所有制性质。股份制企业入股资本可能全部是公有资本、也可能全部是非公有资本,并且股份制是公有制尤其是国有经济的主要实现形式。所以股份制企业并不一定是混合所有制经济。 混合所有制经济是一种所有制形式,即公有资本和一种或者几种非公有资本联合生产或经营。混合所有制经济中既有公有成分,也有非公有成分,这种联合生产经营可采取股份制形式,也可采用合资企业形式。所以混合所有制经济也不一定是股份制企业。 (4)非公有制经济的地位 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,而不能说是社会主义经济的重要组成部分。非公有制经济与公有制经济在市场经济中地位平等。发展壮大非公有制经济并不会削弱公有制经济的主体地位。 ()国有经济的主导作用不能说是主体地位,国有经济占支配地位主要是关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,而并不是所有行业和所有领域。 (6)公有资产在社会总资产中占优势不能说是国有资产占优势。 (7)股份制企业(或者混合所有制企业)是公是私,主要看谁控股,如果是国家或集体控股,则具有明显的公有性(但不能说就是公有制经济),有利于扩大公有资本的支配范围,增强公有制经济的主体地位。 18、关于有限责任公司和股份有限公司(教材P38进行详细比较。) 19、公司经经营成功的因素 首要因素:制定正确的经营战略。尊重价值规律,以市场为导向,转变经济增长方式,推动产品结构优化升级,生产适销对路的高质量产品。 关键因素:形成自己的竞争优势。通过提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等,提高劳动生产率,降低成本,创立企业自主品牌。(表现为价格优势、产品质量、核心技术、服务水平、品牌效应等。) 重要因素:树立良好的信誉和企业形象。依法诚信经营,遵守市场规则,参与公平竞争,增强社会责任感。 其他因素:强强联合、企业兼并,实现优势互补,优化资配置;积极应对经济全球化趋势,坚持“引进”与“走出去”相结合战略,充分利用国内国际两个市场、国内国际两种资。 此内容要与“促进国民经济又好又快发展”、“经济全球化与对外开放”、“价值规律的作用”、“市场调节”等知识联系起。(中国吉利汽车收购美国福特的沃尔沃。) 20、国家重视就业问题 我国的就业形势:人口总量和劳动力总量都很大;劳动力素质与社会经济发展需要不相适应;劳动力市场不完善、就业信息不畅通。 国家为什么重视:就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义,生产出社会所需物质财富和精神财富;劳动者通过就业可获得报酬,增加收入,提高消费水平,促进生产的发展,维护社会稳定。就业问题不仅是重大的经济问题,还是重大的政治问题。 如何解决就业问题: 根本途径:大力发展经济,保持经济持续快速增长。 国家(党和政府):贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构;鼓励和支持自主创业,带动就业。 个人(劳动者):树立正确的就业观,提高自己的技能和素质,积极主动适应劳动力市场需求;树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。 21、依法维护劳动者合法权益 劳动者权利(是什么):平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假、获得劳动安全卫生保护、接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理等。 维护劳动者合法权益必要性(为什么):是社会主义制度的本质要求,体现科学发展观的基本内涵,有利于保障劳动者主人翁地位,调动和发挥劳动者积极性和创造性。 维护劳动者合法权益的措施(怎么做): 国家:完善法律法规、加强劳动保护、改善劳动条、完善社会保障体系、规范劳动合同、依法查处侵权行为。 企业:严格执行劳动合同法等法律法规,自觉维护劳动者合法权益,增强社会责任感。 劳动者:明确享有的权利并履行自己的义

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