原创2018年《南方新课堂·高考总复习》生物必修1第5章第4节能量之源——光与光合作用配套课件.ppt

解析：从图中发生的变化可判断，甲是光反应，乙是暗反 应，丙是有氧呼吸，丁是ATP 的水解。有氧呼吸产生的ATP 不 能用于光合作用的暗反应； 光反应过程中产生的ATP 用于还 原三碳化合物，CO2 的固定不消耗能量；光反应合成ATP 所需 的能量来源于光能，而有氧呼吸过程合成 ATP 所需的能量来自 有机物中的化学能；红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，协 助扩散需要载体蛋白但不消耗 ATP。 答案：C 4．两棵同种生长状况基本相同的植物，分别置于透明的玻 璃罩内，如下图甲、乙所示；在相同自然条件下，测得一昼夜 中植物氧气释放速率分别如下图丙、丁曲线所示。下列说法正 确的是( ) 丙 丁 A．ab 段和 cd 段，曲线下降的原因相同 B．一昼夜中，装置乙中植物积累的有机物比甲多 C．e 点时，气孔关闭导致光合作用基本停止 D．装置甲的植物叶绿体中，在 14 点时 C5 含量比 10 点时 低 解析：依题意并结合图示分析可知，甲植物在密闭的透明 玻璃罩内，限制光合作用的因素主要是二氧化碳浓度，ab 段下 降的原因是二氧化碳供应不足，图乙植物在自然状态下会出现 光合午休现象，cd 段下降的原因是光照不足，A 项错误；丙和 丁图中横坐标与曲线围成的面积表示净光合作用，据此可知， 一昼夜中，装置乙中植物积累的有机物比甲多，B 项正确；e 点时，气孔部分关闭导致光合作用下降，C 项错误；装置甲的 植物叶绿体中，在14 点时，玻璃罩内二氧化碳因光合作用的消 耗而含量不足，使得二氧化碳的固定过程减弱，消耗的C5 减少， 导致 C5 含量比10 点时高，D 项错误。 答案：B 5．科学家研究 CO2 浓度、光照强度和温度对同一种植物光 合作用强度的影响，得到实验结果如下图。据图回答下列问题： (1) 光照强度为 a 时，限制光合作用的环境因素主要是 ________，其直接影响是使光合作用产生的________和 ATP 过 少，进一步限制了光合作用下一反应阶段中________过程速率。 (2)光照强度为 b 时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ、曲线Ⅱ和Ⅲ光合作 用强度差异的原因分别是________和____________不同。 (3)根据上述已有条件，在光照强度为 c 时，________(填 “能”或“不能”)确定Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ哪种条件下人们获得的光合 产物最多。 解析：(1)a 点时光照强度较弱，植物的光合作用强度较低， 因此该点的限制因素主要是光照强度，原因是光反应弱，产生 的[H]和 ATP 少，限制暗反应中 C3 的还原。(2)b 点时，曲线Ⅰ 和Ⅱ的自变量为温度，曲线Ⅱ和Ⅲ的自变量为 CO2 浓度。(3)人 们获得的光合产物应为有机物的积累量，由于在不同温度下植 物的呼吸强度未知，因此无法判断光照强度为 c 时，哪种条件 下获得的光合产物最多。 [H] C3 还原 答案：(1)光照强度 (2)温度 CO2 浓度 (3)不能 [解析](1)据图可知CO2 浓度为 a 时，高光强(曲线 A)下的纵 坐标为0，即净光合速率为0；CO2 浓度在 a～b 之间时，曲线 A、B、C 均表现为上升，即净光合速率均随CO2 浓度增高而增 高。(2)CO2 浓度大于c 时，高光强条件下(曲线 A)的净光合速率 仍然能够随着 CO2 浓度的增加而增加，由此可知限制 B、C 净 光合速率增加的环境因素是光强。(3)CO2 浓度小于 a 时，3 种 光强下，净光合速率均小于 0，即呼吸速率大于光合速率，也 就是说呼吸作用产生的CO2 量大于光合作用吸收的 CO2 量。(4) 据图可知 CO2 浓度和光强会影响净光合速率，从而影响植物的 产量，故要提高植物的产量，应综合考虑 CO2 浓度和光强对植 物的影响。 [答案](1)0 A、B、C (2)光强 (3)大于 (4)光强 【考点练透】 7．(2015 年洛阳统考)将一株植物置于密闭钟罩内，在某一 光照强度下，测得密闭钟罩内 CO2 变化量为零(不考虑微生物的 呼吸)。由此不能说明的是( ) A．植物光合作用消耗的 CO2 量与呼吸作用产生的 CO2 量 相等 B．同一叶肉细胞内线粒体消耗的 O2 量与叶绿体释放的 O2 量相等 C．该光照强度下，植物不能正常生长 D．叶肉细胞光合作用过程中，从密闭钟罩内吸收了一部 分 CO2 解析：密闭钟罩内CO2 的变化量为零表示植物所有活细胞 呼吸产生的CO2 量与叶肉细胞光合作用消耗的CO2 量相等。因 此对某个叶肉细胞来说，其线粒体消耗的O2 量不一定等于叶绿