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《荔枝图序》课件1
荔枝图序 白居易 过华清宫 长安回望绣成堆, 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑, 无人知是荔枝来。 白居易,字乐天,晚年自号香山居士,唐代著名诗人,新乐府运动的倡导者。作品有《长恨歌》、《琵琶行》为代表的长篇叙事诗。《荔枝图序》属于说明文,选自《白氏长庆集》。 作者简介 一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的,多说明写书宗旨和经过,也有别人写的,多介绍或评论文章内容。 《荔枝图序》是作者为《荔枝图》作的序。 序是一种文体。 荔枝/生巴、峡间。 南宾守/乐天/命工吏图/而书之。 盖为/不识者/与识/而不及一二三日者云。 朗读课文 用课文的语言注解图片 树形团团如帷盖 叶如桂,冬青 华如橘,春荣 实如丹,夏熟 朵如葡萄 核如枇杷 壳如红缯 膜如紫绡 瓤肉莹白如冰雪 浆液甘酸如醴酪 结合课下注释, 小组合作翻译课文。 通假字: “华”通花 ,花朵。 华如橘 词类活用: 南宾守乐天命工吏图而书之 名词作动词。图,画图;书,写。 古今异义词: 色香味尽去矣 古义:消失,没有。 今义:到。 你知道吗? 作者在介绍荔枝的时候,是从哪些方面介绍荔枝的?从文中找出相应的词语或句子回答。 产地: 形状: 树叶: 花: 果实: 巴峡间。 树形团团如帷盖。 叶如桂,冬青。 华如橘,春荣。 实如丹,夏熟。 朵: 核: 壳: 膜: 瓤肉: 浆液: 保鲜: 如葡萄 如枇杷 如红缯 如紫绡 莹白如冰雪 甘酸如醴酪 一日而色变 果实 荔枝的果实 作者写序的目的是什么? (用文中原话回答) “盖为不识者与识而不及一二三日者云。” 想一想 本文的说明顺序是怎样的? 问题思考 从整体到局部 从外到内 作者在介绍荔枝的时候,使用了哪些说明方法?试举例说明。 牛刀小试 作比较 如:叶如桂,冬青;华如橘,春荣。 打比方 如:瓤肉莹白如冰雪。 请同学们仿效课文采用由整体到局部或由外到内的顺序,写一种你熟悉的水果。字数150字左右。 课后练习 再 见! * *
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