初二年终家长会老师发言稿.docVIP

初二年终家长会老师发言稿 初二年终家长会老师发言稿 　　 各位家长大家好： 　　时间过的可真快，转眼间勿勿的脚步让我们伴随着孩子已经走过了初中三年的一半，这已经是我们的第二个年假会了，不管您意识到没有再过一个年假会，我们在座的各位将不会像今天这样轻松，我们将会为孩子的中考而考虑着很多的事情，也会为孩子的学习焦虑着很多事情，将您会更加体会到做为父母的那份责任又有着一份特殊的意义。今天的放假会我依然会老生常谈着一些问题，因为“汇报”、“安全”、“情感”、“学习”好像是我们一个永远也绕不开的话题。 　　首先，我向各位家长汇报一下本学期班级的一些工作。 　　第一：继打造“最具正能量的班级”之后，本学期搞了打造“最具人情味的班级”活动。目的是让孩子们内心的那种真诚、善良、纯真、正义、热忱得以最淋漓尽至的发扬和传承，在五班这块净土上不存在不和谐的冷漠、欺诈、猜忌、不信任、好事无好报等现象，让孩子们轻轻松松的做高高兴兴的得，有矛盾但彼此真诚，有过错但人本善良，有分岐但你我纯真，有困难但彰显正义，有正义但肺腑热忱……，通过此次活动“你这样做有人情味吗？”已经成了师生相处、同学相处的一面镜子，同学间减少了许多不必要的矛盾，也化解了许多矛盾，让任老师们切身感受到了五班的不一般，五班孩子们单纯、善良有人情味。 　　第二：发起了“痛弃网络、畅享书海”的活动。 　　有一篇叫《不阅读的中国人》出自一名过中国的印度工程师之手，他在中写道：“我在从飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间，机舱已熄灯，我吃惊地发现，不睡觉玩iPad的，基本上都是中国人，而且他们基本上都是在打游戏或看电影，没见有人读书。这一幕情景一直停留在我的脑海里。其实在法兰克福机场候机时，我就注意到，德国乘客大部分是在安静地阅读或工作。中国乘客大部分人要么在穿梭购物，要么在大声谈笑和比较价格。”接着他又写了在虹桥机场候机室的一幕：“人们都在打电话（大声谈话）、低头发短信、刷微博或打游戏。或喧嚣地忙碌，或孤独地忙碌，唯独缺少一种满足的安宁。”中又列举了一些国家国民阅读的一组数据，中国人年均读书07本，韩国人年均7本，日本人年均40本，俄罗斯人年均本，以色列人年均读书64本，诺贝尔奖获得者有8个，匈牙利平均每00人就有一座图书馆，诺贝尔奖得主有14位，涉及物理、化学、医学、经济、学、和平等众多领域，若按人口比例计算，匈牙利是当之无愧的“诺奖大国”。 　　读书是一种习惯，养成读书的习惯会让孩子的精神世界一生都得以滋养，养成读书的习惯也是终生学习的一个标志，21世纪人的重要标志是终身学习，一个不爱读书的人离开学校走向社会是不可能成为一个终身学习者的，他的人生必将或早或晚的被滚滚的信息大潮所淹没，而成为不了一个时代的弄潮儿，因此，在以前提倡和号召读书的基础上本学期发起了“痛弃网络，畅享书海”这一活动，希望让更多的孩子远离网络喜爱书籍，为助推这一活动我本人今年也参加了学校读书人物评选活动，并光荣胜选，我想我的带动和发动必定给孩子以榜样，给他们的读书以力量和引领。也希望家长能够在假期当中给孩子的读书以督促，有条的家长能够和孩子同读一本书，结合自己的人生经历和孩子讲讲对所读内容的理解和感悟。家长尽可能的远离电视和电脑，不要成为电视和电脑的奴隶，给孩子以榜样，家长的决心和坚持孩子是能看得清、想得明、做得的。 　　第三：女生问题经过不懈的努力终于得以明显的好转。 　　可能是打造“最具人情味的班级”的活动让班里的女孩子变得能够体谅班主任的辛苦，不再频频的制造事端，也可能是每次处理问题时我本着的“最具人情味的态度”把孩子们打动了，她们在宿舍里不再打闹，不再搞恶作剧，不冉给班主任添马烦，总之这学期女生宿舍没有发生任何事端。 　　绝大多数同学能从同学间的是是非非中中走出，不再鸡毛蒜皮于你我间的恩恩怨怨，把精力投入到学习上，从几次考试看女生的成绩在明显的上升，希望在下一学期能够继续保持并有所提高。 　　第四：家长校听的活动有效促进了班级的稳定，为孩子们的期末复习注入了新鲜感。自从发起这一活动已经有五位家长走进了我们的堂，他们是王**、钟**、胡**、马**、孙**的家长，五位家长的到让我们的堂效率明显提高，学习氛围明显浓厚，期末复习的紧张感也被家长到的新鲜感趋走了一大部分，间也因为家长的到变得有秩序、有礼貌、有情趣、有话题，在这里我代表全班对以上五位家长表示感谢。 　　另一方面，通过本次活动家长能感受到一个真实的堂，看到一个真实的班级情境，也会增多许多你和孩子的共同语言，增加孩子学习的动力和信心，因此这项活动无论对班级、对家长、对孩子都是一个非常好的发展和学习的机会。希望在下学期能有更多的家长走进我们的班级为班级的发展尽您的一份力。 　　第五:本学期中班级存在的一些问题。这些问题我不具体到某些或某个同学，请家长们