管理学院学生素质发展综合测评条例实施细则.PDFVIP

管理学院学生素质发展综合测评条例实施细则 中国矿业大学管理学院 二〇一七年九月 管理学院2016-2017 学年度学生素质发展综合测评条例实施细则 第一章 总则 第一条 为了全面贯彻党的教育方针，努力培养德、智、体、美全面发展，并具有 社会责任感、创新精神、实践能力和国际视野的创造型人才，根据教育部有关规定，遵 照《中国矿业大学学生素质发展综合测评条例（试行）》的精神，结合我院的实际情况， 特制定本办法。 第二条 通过对学生素质发展进行综合测评，不仅能够准确、及时、客观地显现学 校的育人效果，在基本素质合格的基础上培养与提升学生的发展素质，而且可以有效地 促进学校学生工作更加规范化和科学化，实现对学生的日常教育管理与学生的自我教育、 自我管理、自我服务、自我监督有机结合，使学生在素质综合发展上进一步明确努力方 向。 第三条 对学生素质发展进行综合测评，必须在掌握学生大量具体考核材料的基础 上，本着定性评价和定量测评相结合的原则，采用个人小结、民主测评和组织测评相结 合的方式进行。 第四条 学生素质发展综合测评在每年9 月份进行，凡在本校正式注册并参加全日 制学习的管理学院的本科生学生均依据本办法进行测评。中途转专业学习的学生的综合 测评在转出单位的原班级进行，由转出单位具体负责组织实施。因各种原因休学或停学 的学生及延期毕业的学生，不参加当年度的素质发展综合测评。 第五条 学生素质发展综合测评分为基本素质测评和发展素质测评两个方面。基本 素质是指学生在学校教育过程中形成的德、智、体等方面的一般性表现；发展素质是指 学生在学校教育过程中形成的体现创新性、实践性和特长性的素质。 第二章 基本素质测评 第六条 基本素质测评主要包括思想品德素质、课程学习素质、身心素质、生涯规 划与目标执行能力四项素质测评。 第七条 思想品德素质测评主要包括思想政治表现、学习态度、遵纪守法、文明素 养等四个方面，具体内容如下： 1 （一）思想政治表现(总分25 分) 1.热爱祖国，热爱社会主义，自觉践行社会主义核心价值观。 2.拥护中国共产党的领导，认真学习党的理论，积极参加各项社会活动。 3.正确处理国家、集体和个人之间的关系，与同学和睦相处，团结协作能力强。 4. 自觉加强道德修养，注重诚信，讲究公德，勇于同不良现象作斗争。 5.学生有下列行为之一的，该生民主测评时“思想政治表现”项成绩最高为良好， 兼有下列两项以上（含两项）行为的，相应成绩最高为合格： （1）无正当理由不参加班级党知识学习小组活动的。 （2）无正当理由不参加校院组织的各级党校政治学习活动的。 （3）不遵守课堂秩序，不尊重任课教师，扰乱正常教学秩序的。 （4）在公共场所举止不文明，讲脏话的。 （5）故意破坏公共设施的。 （二）学习态度(总分30 分) 1.学习目的明确，态度端正，勤奋好学，刻苦钻研，注重实践，献身事业。 2.积极参与教学活动，努力掌握理论知识和基本技能，提高分析和解决问题的能力。 3.积极进取，勇于创新，视野开阔，求真务实，治学严谨，具有优良的学风。 4.科学素养和人文素养协调发展，努力拓展视野，构建合理知识结构，热爱所学专 业，树立高尚的职业理想。 5.学生有下列行为之一的，该生民主测评时“学习态度”项成绩最高为良好，兼有 下列两项行为的，相应成绩最高为合格： （1）上课无故迟到、早退、旷课的。 （2）无故不交作业的。 （3）课下抄袭作业的。 （4）考试中有作弊行为的。 （三）遵纪守法(总分20 分) 1.遵守国家法律法规，树立社会主义民主法制观念，培养与现代社会生活相适应的 2 法律精神。 2.遵守 《高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》及校纪校规。 3.强化自律意识，维护法律尊严和校纪校规的严肃性，自觉抵制违纪违法现象，无 违法和严重违纪行为。 4.学生在学年内受通报批评的，该生民主测评时