小学2015-2016学年度第二学期教学工作计划.docVIP

小学2015-2016学年度第二学期教学工作计划 小学201-2016学年度第二学期教学工作计划 为了认真贯彻落党的十八大和十八届五中全会精神，全面落实《国家中长期教育不断深化教育改革和发展规划纲要》和各级教育工作会议精神，按照《xx县教育局201-2016学年度第二学期教育教学工作要点》的总体要求，牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，结合我校实际，特制订本计划。 一、指导思想 全面落实教育局教学工作要点，紧紧围绕立德树人，提高质量这个主题，以教学改革为突破口，积极践行新程理念，强力推进“一线四案”高效堂教学改革实验，转变教师教学行为和学生学习方式，实现堂教学根本性改变；提高堂教学效率，再创教育教学质量的新高；抓好教师队伍建设，以校本研修为平台，以程建设为突破口，打造高素质教师队伍，促进学生全面发展，构建和谐的人堂。 二、工作目标 1、落实新程理念，推进“一线四案”高效堂教学改革实验，转变教师教学行为和学生学习方式，实现堂教学根本性改变；提高堂教学效率，营造优良的学习环境，激发学生学习兴趣，培养学生良好学习习惯，掌握高效的学习方法，形成强大的自主学习能力。 2、加强教师队伍管理和建设，建立教师定期学习制度和教师基本功训练，依托校本研修和小题研究锻造出一支思想过硬、业务精湛的新型教师队伍，以培养教师可持续发展能力为根本方向，全面提高我校教师队伍的综合素质。 3、打造书香校园，全面开展读书活动，引导学生博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素质，让学生在阅读中快乐成长；为教师专业化发展搭建舞台，为学校内涵发展增设平台。 三、工作要点及措施 (一)、完善教学管理制度，打造书香校园。 1、本学期继续完善教学的各项制度，要规范备制度、上制度、教案检查制度、作业批改制度，教师月工作考核制度等一系列教学管理制度，将制度贯彻落实到每一个教研组、每一名教师，抓好制度的落实。 2、开齐开足体音美程，真落实程要求。严格执行国家程计划，开齐、开足常识，确保不削减或挤占常识时间。 3、优化堂教学。全面贯彻“一线四案”的教学模式提高教学质量。在堂教学中，要坚持以学生为主体、教师为主导的“双主体”原则，以目标达成为出发点和落脚点，进一步优化教学内容、方式、手段等，切实提高堂教学效率 4、打造书香校园，将读书纳入校本程计划，强化阅读指导，在校开设早读和午读，在家和父母一起晚读，确保每天读书的时间不少于1小时，真正地让小学生“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”，提高小学生的语素养。努力形成“书香班级”、“书香年级”、书香校园”。 （二）、落实教研组活动和校本研修及小题研究工作。 1、搞好教研活动，促进教学质量的提高。继续开展校本教研活动，充分发挥教研组职能作用。以教研组为单位，认真制订教研活动计划，研究解决教学和科研工作中的实际问题，教研组长作好记录。教研组活动要结合学校教学实际，确定研究主题和研究重点，做好活动的总结以及资料的整理工作。 2、扎实开展校本研修，提高教师的专业化素养，以 “求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师专业能力为重点，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。强化科研意识、转变程理念、落实研修实效”，以更新教育观念为先导，以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口，以学习研究新程为重点，以提高创新意识和创新能力为主线，以教师参与教育科研和研修为主要形式，以培养教师可持续发展能力为根本方向，以培养一批专业型创新型教师为目的，全面提高我校教师队伍的综合素质。 3、抓实小题研究工作。完善小题研究的相关制度，制定小可研究奖惩办法，加强小题研究的立项、过程督查、结题审议、考核评价过程，确保小题研究深入发展。 （三）、抓好教师队伍建设和教师教学现代化建设 1、鼓励教师根据教材内容和教学需要制作教学，能熟练使用多媒体、投影、录音和优质的教学资，能熟练开展网络环境下的“交互式”堂教学。 2、加强教师基本技能和专业素养，通过有针对性达标训练，促使参训教师完成六项基本功达标任务，进一步提高教师专业技能和业务素养，严密组织，强化培训，严格考核，不走形式。为全面提高教育质量提供强有力的人才保证。 （五）、强化部室管理，迎接部室“达标校”和“示范校”验收 加强部室管理，定期打扫个部室的卫生，物品排放整齐，完善各部室的财产、使用、耗损的登记材料，按照xx教育局部室“达标校”和“示范校”验收的标准进行严格的部室管理。 （六）、实行多效的教育评价机制 实行严格的教学评价手段，严格按照《xx小学教学常规检查制度》，《xx小学教案和作业检查制度》对教师进行月常规考核，对于平时教学常规检查不达标，上面检查工作中严重出现问题，教研组活动不按时参加等一系列的不良行为，给予免去一切评优和职称晋升。 （七）工作安排 二月：1、制定“三表”、各类教学计划、教研组计划、