刘燕君:周易纵横诗书传一中华讲师网.ppt

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刘燕君:周易纵横诗书传一中华讲师网

“易”的这个生成过程, 表现的就是宇宙的生生化化。 宇宙是从混沌未分的“太极”发生出来的,而后有“阴”、“阳”,再由阴阳两种性质分化出“太阴”、“太阳”、“少阴”、“少阳”等四象,四象又分化为八卦。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 《易经》的两个指导人行为的概念: “时”与“中”。 在道德修养上,《易经》要求人们的行为符合“时”与“中”这两个概念。 这种“时”“中”概念是一种很高的生存智慧,它要求人“时行时止”,要求人的行为与天地人万物的运动变化产生协动、发生共振,在顺应性的相通相协的一致性中,顺畅地实现人的存在。 “中”指中庸之道:在天地自然之道正中运行,既不太过,又不不及。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 识时之义:察觉时机的来临,重视来到身边的机会。 知时之行:知道时机来临时,如何抓住机会。 用时之机:把握、利用来到身边的机会,不要错过而后悔。 待时而动:一旦时机到来,立即作为、行动。 观时之变:能够看到时机的变化,并随着它的变化对自己的行为做出调整。 时行时止:在恰当的时机开始,恰当的时机停止,在与天地万物相通相协中,顺畅地实现人的存在。 “时”指与时势一致 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 取象比类法—五行(八卦)属性的归类法 中国传统文化以五行(八卦)的特性为依据,采用取象比类法和推演络绎法,对自然界的各种事物和现象进行性质归类,从而构建了五行系统、八卦物性表。 取象比类法:“取象”—是从事物的外象中找出能反映本质的特征;“比类”—即将某种事物的特征与五行(八卦)各自的特性相比较,以确定其五行(八卦)归属。 如东方为日出之方位与木的升发特性相类,故东方属木。同理,西方属金。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 《易经》卦象的核心 《易经》的卦象就是建立在阴、阳二爻两个符号的基础上的,这两个符号按照阴阳二气消长的规律,经过排列组合而成八卦。 八卦的构成和排列,就体现了阴阳互动、对立统一的思想。 八卦又经过重叠排列组合而成六十四卦,阴阳就是其核心。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 八卦是单体空间划分的八个具有不同性质的空间领域,是空间性质的量子化。 稳定四维结构, 双螺旋、对位互补,是十进制。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 博爱—万物生生不息 乾以易知,坤以简能。 易简而天下之理得矣。 天下之理得,而成位乎其中矣! 刘燕君 笔名:瑞蓝 ??? 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 《易经》含盖万有,纲纪群伦,是汉族传统文化的杰出代表。 《易经》广大精微,包罗万象。是中华民族传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源,是古代汉民族思想、智慧的结晶。 《易经》被称为中国的帝王之学、领导之学。是古代帝王之学,政治家、军事家、商家的必修之术。 《易经》被誉为“大道之源”,为一切文化支脉流派的总根本。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 《易经》:易是变化,经为方法,即阐述变化的经书。 《易经》是由观察万物而总结得来,是科学的。天地生万物,天地的变化如阴阳的变化、四季的变化。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 易为日月天体运动模型,是时空区域性质运动变化的周期表。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 《易经》的内容: 包括《经》和《传》两大部分 《经》分为《上经》和《下经》 《上经》三十卦 《下经》三十四卦 一共六十四卦。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 易经的结构: 由经、传两部分组成 “经”指卦名、卦辞和爻辞,“传”指“十翼” 以卦为基本单位共六十四卦,每卦包括卦形、卦名、卦辞、爻辞 经、传原本分别成书,东汉末将“十翼”部分内容编入“经”,合成一书。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 易的发展史 人更三圣 世立三古 伏羲(上古) 画八卦一画开天 周文王(中古) 组64卦、作卦辞 孔子(下古、近古) 作《易传》也称《十翼》 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 周易三部曲 伏羲画卦 鸿蒙初开万缕霞, 脉韵潺缓润华夏。 龙马行空九野阔, 神龟游地四海斜。 两仪鸣埙[xūn]化成爻, 四象调弦翻作卦。 谓谁一卦定乾坤? 唯我老祖伏羲画。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 周易三部曲 文王演易 风生水响说阴阳, 王囚羑[yǒu]里顶逆浪。 仰观思道卦辞壮, 俯察厉验爻句长。 义胆挑灯剪阴霾, 丹心亮剑除魍魉

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