第二章-第二节-认知过程-感觉与知觉.pptVIP

知觉的整体性 第二节 认识过程 * 医学心理学 2、选择性：是指我们总是选择某些事物或事物的某些特性作为我们知觉的对象。 第二节 认识过程 * 医学心理学 知觉的选择性 第二节 认识过程 * 医学心理学 医学心理学 医学心理学 第二节 认识过程 * 医学心理学 认知过程(cognitive process)是人对客观世界的认知和观察，包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、语言等心理活动。 第二节 认识过程 * 医学心理学 （一）概念 人脑对直接作用于感觉器官的事物个别属性的反映。 第二节 认识过程 一、感觉 * 医学心理学 1954年，加拿大麦克吉尔大学的心理学家首先进行了“感觉剥夺”实验：实验中给被试者戴上半透明的护目镜，使其难以产生视觉；用空气调节器发出的单调声音限制其听觉；手臂戴上纸筒套袖和手套，腿脚用夹板固定，限制其触觉。被试单独呆在实验室里，几小时后开始感到恐慌，进而产生幻觉……在实验室连续呆了三四天后，被试者会产生许多病理心理现象：出现错觉幻觉；注意力涣散，思维迟钝；紧张、焦虑、恐惧等，实验后需数日方能恢复正常。这个实验表明：大脑的发育，人的成长成熟是建立在与外界环境广泛接触基础之上的。只有通过社会化的接触，更多地感受到和外界的联系，人才可能更多地拥有力量，更好地发展。 * 医学心理学 第二节 认识过程 我看到一个白色的、圆柱状的物体 我听到一种声音 我尝到一股酸酸的味道 我闻到一种香味 我觉得脖子上冷飕飕的 * 医学心理学 （二）种类 外部感觉：视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤觉（皮肤觉又包括触觉、温觉、冷觉和痛觉） 内部感觉： （运动觉、平衡觉和机体觉（机体觉又叫内脏感觉，它包括饿、胀、渴、窒息、恶心、便意、性和疼痛等感觉）  * 医学心理学 特殊的感觉——痛觉 痛觉是人体的报警系统，痛觉的产生意味着人体受到了有害刺激，因此它可以帮助人们及时避开有害刺激，对人体有生物保护意义。与其他感觉相比，痛觉更易受心理因素的影响，如经验、注意力、情境的意义、暗示和个性等。 * 医学心理学 皮肤感觉（包括触觉、温觉、冷觉和痛觉） 平衡觉：（晕车、晕船现象） 运动觉： 内脏觉（包括饿、胀、渴、窒息、恶心、便意、性和疼痛等感觉） 痛觉：对机体具有保护作用。 具有生物学意义 痛觉很难适应 第二节 认识过程 * 医学心理学 感受性和感觉阈限 定义： 感受性：感觉器官对适宜刺激的感觉能力 感觉阈限：能引起感觉的最小刺激量 两者关系：反比 种类： 感觉阈限：绝对（刚能引起感觉的最小刺激强度） 差别（刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量） 感觉阈限是一个范围（上限、下限） 感受性：绝对感受性和差别感受性 第二节 认识过程 * 医学心理学 韦伯定律和费希纳定律 韦伯定律：（认为差别阈限和原来刺激强度的比例是一个常数） △I／I＝K 。 △I是差别阈限，I是原来的刺激强度，K是一个常数。 韦伯定律：只适用于中等的刺激强度。 第二节 认识过程 * 医学心理学 费希纳定律:认为感觉的强度与刺激强度的对数成正比 S=KlgR. S代表心理量，R代表物理量，K是一个常数。 也只适用于中等强度的刺激。 第二节 认识过程 * 医学心理学 （三）感觉现象（感受性变化规律） 1、感觉适应： 在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象 视觉适应现象 嗅觉适应现象 温度觉适应现象 第二节 认识过程 * 医学心理学 暗适应需要很长时间：30-40分钟 光适应非常快：1-2分钟 保护暗适应：设法不让视紫红质分解。办法是戴上红色的眼镜。 第二节 认识过程 * 医学心理学 2、感觉后象 外界刺激停止作用后，还能暂时保留一段时间的感觉形象 正后象：后象的性质与刺激物的性质相同 负后象：后象的性质与刺激物的性质相反 如：光后象 颜色后象（红色– 蓝绿色；黄色—蓝色） 第二节 认识过程 * 医学心理学 视觉后像： 注视30秒以上，然后看白色背景，会看到一个发亮的灯泡。 第二节 认识过程 * 医学心理学 3、感觉对比： 不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。 视觉对比：明度对比 颜色对比 嗅觉对比 味觉对比 皮肤感