2017-2018学年高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展 6.2 神权下的自我精讲优练课型课件 人民版必修3.pptVIP

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  • 2017-09-28 发布于河北
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2017-2018学年高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展 6.2 神权下的自我精讲优练课型课件 人民版必修3

二  神权下的自我 一、古典文化的“再生” 1.背景: (1)政治:罗马帝国灭亡后,基督教在欧洲建立起 _________。 (2)经济:意大利最早出现资本主义萌芽。 (3)思想:人们追求世俗人生的乐趣。 (4)文化:意大利保留了较多的希腊、罗马古典文化。 神权统治 2.概况: (1)发源地:_______。(发展到整个西欧) (2)形式:借助复兴古希腊、罗马文化。 (3)旗帜:人文主义。 (4)矛头:基督教神学。 意大利 二、人性的启蒙 1.概况: 歌颂仁爱, 人性的高 尚和尊严 英国 《________》 莎士比亚 高潮 《十日谈》 _______ 彼特拉克 肯定人的欲 望和歌颂自 然的人性 意大利 (初期三杰) 《神曲》 但丁 初期 特点 国籍 代表作品 代表人物 阶段 薄伽丘 哈姆雷特 2.性质:是一场_________的新文化运动,是希腊的 智者运动以来欧洲出现的第二次思想解放运动。 资产阶级 三、与上帝直接对话 1.背景: (1)文艺复兴在欧洲的影响仅局限于上流社会和知识 阶层。 (2)中世纪的_____受天主教会的剥削和压迫最重, 被称为“教皇的奶牛”。 (3)1517年教皇大量出售“_______”,激起德国各 阶层民众的愤慨。 德国 赎罪券 2.开始标志:1517年,马丁·路德发表《___________ ___》。 3.主张: (1)人的灵魂的得救要靠自己虔诚的

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