从阅读速度谈影响英语阅读理解地因素与对策.pdf

的信心 (17％) (34％) (33％) (16％) 学习英语 个人爱姆 学接要求 社会要求 誉瀵楚 的动机 (17％) (1硪) (63％) (3％) 课外学习英 多于2小时 1’2小时 0．5’1小时0．5小时以下 港豹辩淘 (1篱) (1溉) (46％) (43嚣) 谍外学习英 朗读课文 背单诵 做两题 其它 语的方法 (20％) (49％) (28％) (3％) 学习英语 孵力 口语 凝读 写终及其它 的难点 (21％) (27％) (44％) (8％) 影响学好英 兴趣、动机 学习环境 学习方法 个人智商及其 诺魏嚣素 (52％) (2溅) (22篱) 窀(鳎) 袭2的调查结果显示，有高达61％的学嫩认为自己的凝语基础较弱绒非常薄弱， 有30％的学生认为自己的英语基础一般；在学习兴趣方面，只有15％和17％的学生表 汞了较强豹兴趣秘接心；骞这83鹦垂孽学生学习葵语载动瓿麓寒塞鞋会约装求，说鞠学 生学习英语的动力并不是因为自己的爱好；很多学生课外学习英语的时闻不足半小 时，占(43％)，而鼠课外学习童要就是背背单词(49％)：在听、说、读、写方面，有 4秘豹学生谈为露读燕学嚣荚溪豹最大攀薅；缀多学生(5勰)弧兔兴趣辩凌援是影穗 学好英语的主要因索：不过也肖44％的学生认为学习环境溅学习方法至关重要。该部 分的调查结果反映了学生学习焚语的兴趣和储心不足，学习方法单一，课外用于学习 英语瓣露阉较多。 溅者通过对学擞高一和黼三两阶段的调诲对比发现：(t)他们在穰多穷嘲的认识 天撩稳弱，帮：学浮英语豹渤穰恚要燕柱会鹃要求；澎璃学好英语静主要因素蹩兴趣 窝劝凝；漂箨学霹茨疆麴薅瓣缎多鬻囊蘩不足擎套辩；谖多}攀习荚磷麴方法戳鹜擎诵 为燕；最大浅铡的攀生认为譬习英语桷难点怒蠲读。(2)不同点是：对磷一时学生熟 调查是示，窍多这60％的学擞试为囊邑靛荚涟基础鞍强戢一般，蠢嵩多选sl辍静寒三 学拳谈轰鸯懑戆爽添罄疆较弱躐臻露薄弱；8溅静离一学囊辩英语学薄艨兴熬，势蠢 7鼹麴裹一学生骞楼心学磐葵避；瑟薅三粒学生串寄s溉学习英语蕊激趣较弱蠛竞全 没有兴趣，慧至商16％的学生已经竞垒没有傣心学好英语，另外33％的学生澍能否学 器葵潺遣不拣太大瀚希望了。这《能是l蠡予学霹动抵塞簧漾予柱会鹣簧求，缺乏主动 性；加上教材难魔的不断加深，学习负担的不断加重所致。 2)学生对现舞英谖课的舔法 表3：举生对现行蒸潜谍的看法 l※现行英语 筠考试、与分数 知识点金颇、 口语化、生动 其它 |潆鳇覆点 紧密缍会(77％)涛糍(4蹦) (1l掘) (9蓠) 只为应付考试， 课文内容枯 课堂气氛沉闷、 其它 |※现行英语 觅法提高实用 燥、无趣和脱 毫无生气 (18％) I课的弊端 辘力(7溅) 亵实簿(3撼) (3尊％) 演：表3中的2项是自由问答项目。 袋3的调查缩果显示；学生认为现行英谢课的最大优点是与各类考试和分数紧密 续会(占7强)，鞠薅也是最丈赘溃(7隔)；述骞4缓魏学拳诀荛絮谖基金嚣、演骣爨 是日黼英语课的主要优点之一。39％的学生认为教师上课缺乏热情，谍艇气氛沉闷、 毫光嫩气也是现彳予英语课的不飓之处。 2、获谖查教嬲黪基本薅瑗 为了了解中