三年级下册语文教案 小蝴蝶花 4教学设计.docVIP

小蝴蝶花 总第_______页 课题 21 小蝴蝶花 课型 精读 授课时间 ___月___日(星期____) 第 1 课时(共 2 课时) 教 学 目 标 1.学会本课十二个生字，认读五个字。 2.有感情地朗读课文，培养朗读能力。 3.抄写自己喜欢的句子，积累语言。 4.写出自己想对小蝴蝶花说的话。 5.培养表达能力与习作能力。 6.结合句子，联系课文内容，体会小蝴蝶花情感的变化。 教学重点 体会小蝴蝶花情感的变化 教学难点 体会到每一个人都拥有一份独特的美，有了自知之明，才能做到既不以自己的长处而骄傲，又不因自己的短处而失去自信，能正确地看待自己。 主要教法 讲授法 教具 课件 学法指导 小组讨论法 板 书 设 计 21 小蝴蝶花 它 她（拟人） 骄傲——自馁——自信 （舒畅） 相信自己是最美的 教 学 后 记 第 1课时 学生活动时间（约）34 分 教师活动时间（约）6　分钟 教学要求 初读课文，了解课文内容；学会本课生字新词。 教学理