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- 2017-09-29 发布于贵州
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课 题 5.在炮兵阵地上 课型 精读 授课时间 教学
目
标 知识 1.学会7个生字及新词。 能力 体会文章通过描写人物的语言、神态表现人物特点的方法。 思品 能抓住描写彭总语言、神态的重点语句练习做批注,体会彭总对工作高度负责的精神,产生对彭总的敬仰之情。 教学重点 能抓住描写彭总语言、神态的重点语句体会彭总的思想感情,有感情地朗读课文。 教学难点 学习作批注。 查阅资料 学生查阅有关于彭总的一些资料。 教、学具准 备 课件 教学课时数 2 板
书
设
计 5 在炮兵阵地上
在阵地 发火
彭总
在团部 教育
课
后
小
结
留
言
板
第 1课时 学生活动时间(约)34 分钟 教师活动时间(约)6 分钟 教学要求 熟读课文,.学会7个生字及新词。 教 学 过 程 设 计
含
时
间
分
配
一、谈话导入
1.展示彭总生平。
(1)教师谈话:课下同学们查阅了大量课外资料,谁来谈谈你对彭总的认识?
(2)教师根据学生收集资料的情况,可做补充:
新中国十大元帅之一——彭德怀 原名彭德华,1898年生,湖南省湘潭县人。一九一六年
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