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努力做一个有教养人

* 三年级三班主题班会 1、有教养的人首先是言行一致的人,希望别人做到的事自己首先要做到。 2、不在公众场合大声喧哗,比如在学校、机场、地铁站、餐厅以及音乐厅。 3、上完厕所会记得冲水。 4、上下楼梯会靠右行走。 5、在走廊行走的时候不会三三两两勾肩搭背。 6、不在运动场以外的地方奔跑。 7、上课不经老师允许不随便说话。 8、不随地乱丢垃圾。 9、放学按时回家,不在外逗留。 10、热爱阅读。利用一切可以利用的时间和场合读书。我们可以在书中认识许多有教养的人,和他们做朋友。 教养就是文化和品德的修养,有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯。 清华大学电机系4年级学生刘海洋,为了验证“笨狗熊”的说法能否成立,在2002年1月29日和2月23日,先后两次把掺有火碱、硫酸的饮料,倒在了北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里,造成3只黑熊、1只马来熊和1只棕熊受到不同程度的严重伤害。这名大学生年仅21岁,已通过研究生考试。上述3种动物被《濒危野生动植物种国际贸易公约》列为国际一级保护动物。 头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏教养的事情,这件事不得不引起我们的深思。请大家就刘海洋的行为展开讨论。对我们小学生来说: 我们来学校学习什么? 有教养人的表现和品质(要求) 有教养的人懂礼节,有礼貌 有教养的人有宽广的胸怀、不盲目自大 有教养的人懂得尊重别人 有教养的人注意生活细节 有教养的人能够将人类的各种优秀品质转化为自身的内在品质 yes or no 骑单车冲进校门 见到老师主动问好, 帮老师做自己 力所能及的事情 吊儿郎当地穿着校服, 胸口衣裳大敞 听到国歌声立刻 止步,面向国旗所在 方向行注目礼 进办公室喊“报告”, 声音洪亮 在课间时间购买零食, 在教学区内、校道上吃零食 及时制止转书、 转笔的同学 在课堂上插嘴说话、 坐姿懒散、吃零食 在课室内讲粗言滥语、 打闹嬉戏 在排队拿饭, 遵守秩序 在不是自己年级活动时间 参与体育活动,与其他 年级争场地 见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾,顺手捡起, 扔进垃圾筒 洗完手不关水龙头 不给同学起“绰号” 不开恶意玩笑 *

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